我国第一个南极内陆科学考察站是什么

　　---------------------------------

我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2010年1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地区建成,站区计划总建筑面积558.56平方米,本次南极考察主要实施建设236平方米的主体建筑.我国将有计划地在南极内陆开展冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域的科学研究,实施冰川深冰芯科学钻探计划、冰下山脉钻探、天文和地磁观测、卫星遥感数据接收、人体医学研究和医疗保障研究等科学考察和研究.冰穹A区有世界上最为古老的冰层,在那里建立科考站,对于全球气象研究、天文学、地质学都具有重要意义.目前各国在南极建立的53个科学考察站大都分布在南极边缘地区,只有美国等6个国家在南极内陆地区建立了科考站,中国昆仑站登陆南极冰盖最高点,成为人类南极科考史上的又一个里程碑,是我国为人类探索南极奥秘作出的又一个重大贡献.

社会主义道德的核心内容是

　　---------------------------------

答案：

是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容,以代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系.

实施脱贫攻坚战略，开展精准扶贫精准脱贫

①是发展成果由人民共享的必然要求

②发挥了我国的政治优势和制度优势

③优先维护了贫困人口的政治经济权利

④是完善农村基层群众性组织的重要举措

　　---------------------------------

正确答案

A

　　---------------------------------

解析：

本题考查脱贫扶贫的意义。精准扶贫是共同富裕的表现，体现了发展成果由人民共享和社会主义制度的优越性，①②符合题意；扶贫是让人民过上好日子，不体现政治权利，③不选；扶贫不属于基层民主的范畴，也不是农村基层群众性组织的内容，④不选。综上所述，故答案是A。

扩展知识

2015年11月23日，中共中央政治局审议通过《关于打赢脱贫攻坚战的决定》  。11月27日至28日，中央扶贫开发工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调，消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是中国共产党的重要使命。11月29日，《中共中央 国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》发布。2019年3月5日，国务院总理李克强在发布的2019年国务院政府工作报告中提出，打好精准脱贫攻坚战。10月，国家脱贫攻坚普查领导小组成立  。

殷商尊神，祭祀是头等大事，巫师也就是职业的音乐家、舞蹈家。西周对参加祭祀乐舞人数有明确规定，如“天子八佾，诸候六佾，卿大夫四佾”。据此对乐舞理解正确的是

A. 强化了当时等级秩序

B. 推动了中国舞蹈发展

C. 是当时贵族生活需要

D. 与当时的政治相通

　　---------------------------------

【答案】D

【解析】

根据材料可知，祭祀是国家大事，因而商周统治者对祭祀乐舞的专业化、制度化有严格要求，表明对祭祀的重视和礼乐制度的特点，体现了早期国家政治制度的特点。故D项符合题意。题干不在于阐述等级关系，故排除A。B项题干未体现，故排除。祭祀乐舞服从政治需要，故C项表述错误。

徐州古丰县，有村曰朱陈……机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。材料反映了我国古代经济模式的基本特点，其特点不包括
A. 以一家一户为单位
B. 生产的产品大都投放市场
C. 经济力量十分脆弱
D. 农业和家庭手工业相结合

　　---------------------------------

　　正确答案

依据材料可知，这体现了我国古代小农业和小手工业紧密结合的“男耕女织”的经济模式，结合所学可知，这种经济模式的基本特点是农业和家庭手工业相结合，以一家一户为生产单位，经济力量十分脆弱，容易受到天灾人祸的影响。因此A、C、D选项表述正确，不符合题意；小农经济下生产的产品是供农民自己消费和缴纳赋税，剩余部分才投放市场。因此B选项表述错误，符合题意。故符合题意的正确答案为B选项。

　　---------------------------------

　　暂无

2019年，历时10年之久的全国集体林权制度明晰产权、承包到户的基础改革任务基本完成。通过改革，极大地促进了农民就业创业，增强了农民的获得感，实现了资源增长、保护生态的目标。这表明(     )

A.调整生产关系适应生产力的发展

B.调整上层建筑可促进经济基础的巩固

C.社会存在的变化决定社会意识的变化

D.改革一直是推动社会发展的强大动力

　　---------------------------------

【答案】A

【解析】

A：林权制度改革属于生产关系的调整，通过改革以调整生产关系适应生产力的发展，A正确。

B：林权制度改革属于生产关系的调整，不是对上层建筑的调整，排除B。

C：材料的表述不体现社会存在决定社会意识，排除C。

D：改革是发展中国特色社会主义的强大动力，D错误。

故本题选A。

湄公河在我国称为       ，最终注入     海。

　　---------------------------------

答案
澜沧江；南

考点名称：东南亚
东南亚：
东南亚，是指亚洲东南部地区。又称南洋。包括中南半岛与马来群岛这两个地区的缅甸、泰国、柬埔寨、老挝、越南、新加坡、马来西亚、文莱、印度尼西亚、菲律宾等国。陆地面积462万平方千米，海域面积750多万平方千米。人口约4.04亿。连接亚洲和大洋洲，沟通太平洋与印度洋，地理位置极其重要，热带气候，高温多雨。生物种类多、森林覆盖率60％以上。产锡、稻米、天然橡胶、油棕、香料、木材等。马六甲海峡是环球航海路线的重要环节。

防卫过当致人死亡要怎么判

　　---------------------------------

答案

防卫过当致人死亡的，可能构成过失致人死亡罪，此罪的量刑为：过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑。防卫过当，是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的犯罪行为。

　　---------------------------------

解析：

《刑法》第二百三十三条

过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑。本法另有规定的，依照规定。

第二百三十四条

故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

20世纪五六十年代是中国社会主义建设曲折发展的阶段。以下事件成为探索中国社会主义道路开端的是(　　)

①一五计划 ②三大改造 ③中共八大 ④《论十大关系》

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

　　---------------------------------

答案：B

解析：一五计划向苏联学习，优先发展重工业，故①错误;三大改造的完成，中国建成社会主义，仍然是向苏联学习，故②错误;中共八大正确地分析了当时中国社会主要矛盾和主要任务，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索，故③正确;《论十大关系》提出了一系列富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针，是毛泽东对苏联经验的借鉴和中国道路的探索，故④正确;选择B项符合题意。

从古到今，各种哲学流派繁多，但无论哪种哲学，都是（　　）

①系统化理论化的世界观    ②时代精神的精华

③世界观与方法论的统一    ④具体科学的基础。

A．①②              B．②④              C．①③              D．③④

　　---------------------------------

答案

C

　　---------------------------------

解析：

本题考查：哲学与世界观

哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观．世界观就是人们对整个世界的总的看法和根本观点．世界观人人都有，但一般人的世界观是自发形成的，往往是零散的、朴素的，缺乏理论论证的．

【解答】①符合题意，哲学是系统化理论化的世界观；

②说法错误，真正的哲学是时代精神的精华；

③符合题意，哲学是世界观和方法论的统一；

④说法错误，具体科学是哲学的基础；

故本题选C．

知识扩展

世界观

(亦称“宇宙观”)，通常是指人们对整个世界（即对自然界、社会和人的思维）的根本看法。世界观不同，表现为人们在认识和改造世界时的立场、观点和方法的不同。一个人世界观、人生观的改变是一种根本的改变。世界观的基本问题是精神与物质、思维与存在、主观与客观的关系问题。

人生观

，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。

价值观

，是人们对价值问题的根本看法，是人们在一定历史条件下经过反复实践逐渐形成的一种与人的主观需要相连的判断好坏、是非、利弊、善恶的观念。包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值（或称人生价值）；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。因历史时代不同，人们的需要和利益不同，人们的价值观念就不