我国完成祖国统一大业的基本方针是（）
A.一国两制
B.八项主张
C.四项基本原则
D.九条方针

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　　答案：

　　A

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　　解析

　　无。

　　烟花台风是谁命名的?

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　　答案：

　　今年或将生成的台风名称来源于中国香港提供的“烟花”。

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　　解析：

　　参加台风命名的国家和地区分别是中国、朝鲜、香港、日本、香港、柬埔寨、老挝、澳门、韩国、美国、越南、太过、菲律宾、马拉西亚、密克罗尼西亚。以下是各个国家或地区提供的名称。

　　知识扩展：

　　中国：风神、海神、海葵、悟空、玉兔、白鹿、杜鹃、电母、木兰、海棠;

　　中国香港：启德、珊珊、万宜、玲玲、凤凰、白海豚、彩云、狮子山、马鞍、榕树;

　　中国澳门：三巴、贝碧嘉、蝴蝶、琵琶、黄蜂、莲花、烟花、玛瑙、梅花、珊瑚;

（1）以师生情为话题写一篇作文

（2）体裁不限，诗歌除外

（3）不少于800字

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对于我们大多数人来说，老师是我们前进路上的照明灯，纠正我们前进的脚步，今天小编为大家带来关于师生情作文800字高中的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

师生情的作文1

秋雨潇潇，在瑟瑟秋雨中，暖了心头。

小雨淅淅沥沥的下着，不大但密，我们如被赶上架的鸭子一般懒懒散散，不情不愿地来到操场。为了即将到来的跑操比赛训练,而她，我们敬爱的班主任，摇身一变成为监工，督促我们训练。

“准备”她在一旁摆好姿势，与我们一同训练。“一，一，一二一”声音不大，却努力让我们每一个人都听清。小雨朦胧，滴答滴答，痒痒的，不一会儿就沾湿了我们的衣襟，模糊了我们的视线。伴随着这烟雾缭绕的雨，是她从未间断的训斥“第二排的最左边的，出错脚了，整排就看到你和别人不一样”“还有你，站在我旁边还能出错”······总之，有找不完的错误。一圈跑下来，她似忍无可忍，，大声喊停，斥责着我们，几乎是声嘶力竭，我站在队中，听不清她在说些什么，就索性不听，看起雨来，雨还如老样子，软绵绵的，也不下大，似乎在开玩笑，打在人身上，心上，像在挠痒痒，不轻不重，令我烦躁。待我回过神，发现她不知从哪儿找来一个小扩音器，正低下头摆弄，那样专注，几缕发丝滑到颈间，竟有种说不出的意味，我心头一动，莫名的情愫涌上心头，说不清也道不明。“这次好好练，练完了，我们休息一下”声音从扩音器中传来，应该是从没听她带扩音器说话的缘故，她的声音有些不真实，在朦胧的细雨中萦绕在耳边，久未散去。我突然发现她的声音有些异样，沙哑的声音，像被人捏住嗓子般，说得十分吃力，我有些楞，昨天还是好好的，怎么今日，变了这么多？难道是因为声嘶力竭的训斥？一个个问号在我的脑中盘旋，我有些愧疚，不敢注视她在雨中娇小的身影，那扩音器里传来的声音，令我颤动。

原本温温柔柔的雨大起来，密起来，毫不留情的打在人脸上，身上，留下一道道水印。操场上如炸了锅一般，其她班的同学都忙着躲雨，喧闹声不绝于耳，乱了我们的队形，更乱了我们的心，我正犹豫着要不要用袖子挡挡头上的雨，目光不经意间瞄到了她，小小的身影笔直地站立，没有挡也没有躲。雨连成幕，在她身边萦绕了若有若无的雾气，在似真似幻中，她的身影愈发坚定，雨滴如珍珠般洒在她的发梢，闪闪发光。我想要躲雨的念头一下子消失得无影无踪，手握成拳，学她，笔直地站在那儿。她的身影，给了我力量，她的行动，给了我榜样。

曾有多少次雨中，我们患难与共，曾有多少次雨中，我们努力拼搏，一起冒雨跑操，淋雨做操，迎雨听演讲。那些年，那些或大或小的雨，我们不曾错过。只有经历了淋雨拼搏，才会更珍惜晴日里的成功，只有经历了雨中奋斗，才会更懂得朗日乾坤的不易，而她，永远是我们身边的一道风景。

雨一直下着，似她温和的鼓励，严厉的批评，如沐春风的话语，坚定不移的身影。

她用行动告诉我们，什么是承担，什么是责任，什么是付出，什么是心无旁骛，什么是始终如一，什么是坚定不移。

那天，雨一直下，一如她对我们的感情。

师生情的作文2

人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛，我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲，时时刻刻关心着我们。

随着一阵清脆的铃声，老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室，用她那慈祥的目光扫视着全班同学，在我的脸上停了一会，就开始上课了。

不多时，我的胃里一阵阵翻滚，直往上涌，真想吐，脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样，关切的问：“晓迪，你不舒服？”为了不影响同学们上课，我尽力装出一副没事的样貌，使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我，又之后讲课。

猛然，我觉着有许多东西涌上了喉咙，我再也压抑不住了，“哇”地吐了一地。顿时，一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下，疾步走到我跟前，一手轻轻的为我拍着后背，一手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了，韩老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水，觉得心里好受多了。

老师关心的说：“晓迪，你到卫生室去看一看，顺便回家休息一下，落下的功课我会抽空给你补上的。”老师又担心地问：“自我能走吗？”“能走”我听完韩老师的话，透过模糊的视线，看见的是韩老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。韩老师用自我的手绢为我擦干脸，然后让一个同学扶着我回去看病。她一向跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯，回头望了望，只见老师双手拿着杯子，关切的望着我，一身朴素的衣服衬托出她的慈祥，我默默地望着老师，有气无力的说：“老师你放心吧我会照顾自我的，你回去吧，全班的同学在等着你呢。”

我病好回到学校，听同学们说，那天我走后，老师怕影响同学们学习，亲自顶着酸臭把我吐得扫了出去，继续给同学们上课。我听了，一股暖流传遍全身：韩老师——我们心目中的好老师，你不是母亲胜似母亲，我怎能不感激你呢？

从此后，白天在课堂上，我坐直身躯全神贯注听课；晚上，我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地明白，珍惜老师的劳动，是对老师最好的感谢；献上优异的成绩，是对老师最好的报答……

师生情的作文3

刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎样尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。更不要说什么师生情了。直到小学三年级，我才学了《师生情》这课。说的主要是一位老师病在医院里，几个同学把一篮鸡蛋送去。那时，我才懂得什么是师生情。

老师辅导学生，那是师生情。记得小学时我数学基础很差，即使是最基本的也没有思路。那时，她每一天下课后都叫我到办公室，给我讲题。而且从解题方法到技巧到运用，她都给我讲。而且还不断地在纸上写，哪一次作业做得不好，她都能为我找到原因：上课不专心，态度不端正或知识点掌握得不好。从那以后，我每做一道题动有不错的效果，感觉收获不少。成绩也因此提高。

学生给老师的一声问好，那是师生情。初二的教师节那天，我们同学在每一位老师上课后都说声：“祝老师节日快乐！”其实，这种感情用语言表达是难以足够的。更重要还是看行动和成绩。“如果你的声音叫得再动听，那也说不上实际行动。”那是初二时候英语老师说过一句话。说到初二不得不提那位语文老师。上课有气势：说话响亮，针对课文资料另加了其他情节，而且能够生动地进行说明。他不着急每一次考得如何，而是需要明白为什么会有错误，积累失败经验，才有所进步。所以，这些都是老师们需要追求的实际方面的东西。既向老师问好，更注实际行动，师生情才会更浓厚。更清纯，令人回味无穷。

老师对学生的严格要求，那也是师生情。刚从初三走来，细细地回头品味初三一年的点点滴滴，令人难忘的是我的班主任。每一天早上六点半，他就要求全体学生到教师学习。为了营造更浓的学习气氛，每一天中午他都要求带政治的知识回宿舍背，而且还进行突击检查。那时看，我们都觉得自我很苦，没有了和同学谈话的自由。但看到每次模拟考试成绩不断提高，才想到得益于每一天中午的这一“背”，中考成绩出来以后，我兴奋地明白了政治成绩是84分，对我来说已经不错了。但我还没来得及和他说声多谢，就匆匆离开了初中。

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“这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判。更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。”一系列革命的原则”的突出特征是（ ）
A.打破宗教束缚,推动信仰自由
B.提倡人文主义,追求个性自由
C.打破对神的崇拜,关注人的发展
D.反对封建专制,构建理性王国

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　　正确答案

试题解析：本题主要考查启蒙运动，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判”、“他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革”可知是指启蒙运动，在该运动中启蒙思想家提出反专制统治并为未来的理想社会勾画了理性蓝图，符合题意的是D项，A项是指宗教改革，B项是文艺复兴，C项是指智者运动。

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　　解析同上

1861年起，英国人赫德开始了对中国各地海关长达半个世纪的管理。他创建了税收.统计、浚港、检疫等一整套严格的海关管理制度，新建了沿海港口的灯塔、气象站，为北京政府开辟了一个稳定的、有保障的.并逐渐增长的新的税收来源，清除了腐败现象。这主要反映出赫德
A.把关税自主权还给了中国
B.是英帝国主义的侵华帮凶
C.推动了中国海关的发展
D.是完全听命于清廷的外籍官员

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　　正确答案

赫德管理中国各地海关后进行了一系列创新和改革，为清政府开辟了稳定、有保障的、并逐渐增长的新的税收来源，说明他推动了中国海关的发展，故选C项；赫德并没有把海关自主权还给中国，排除A项；材料内容主要反映的是赫德对中国海关发展的贡献，无法体现他是英帝国主义的帮凶，排除B项；“完全听命于清廷”的说法过于绝对，排除D项。故选C。

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　　暂无

透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述，属于揭示历史本质的是
A. 安徽和四川是推行农村改革最早的省份
B. 太平洋战争爆发,二战达到最大规模
C. 对外开放的扩大,为我国带来了资金、技术和先进的管理经验
D. 1848年2月,《共产党宣言》在英国伦敦发表

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　　正确答案

历史现象是已经发生的史实，揭示历史本质是通过这件事判断事件产生的影响和结果，由此可知，安徽和四川是推行农村改革最早的省份和太平洋战争爆发，二战达到最大规模以及1848年2月，《共产党宣言》在英国伦敦发表都是已经发生的历史现象，ABD项不符合题意；对外开放是我国采取的措施，其结果是为我国带来了资金、技术和先进的管理经验，这属于揭示了历史本质，C项符合题意；故选C。

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　　暂无

1945年(　　　　),日本在投降书上签字,中国抗日战争胜利结束。9月3日被确定为中国抗日战争胜利纪念日。

A、8月15日  

B、8月16日  

C、9月2日

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答案

C

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解析：

1945年9月2日上午9时,日本投降仪式在东京湾的美国战列舰“密苏里”号上举行。

扩展知识

中国抗日战争胜利纪念日一般指中国人民抗日战争胜利纪念日。中国人民抗日战争胜利纪念日于2014年2月27日下午十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。

有学者认为，王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位，称其为“中国的马丁·路德”。主要是因为二人
A.都重视个人的主体作用
B.都反对教权对人们的束缚
C.都打破了正统思想的权威
D.都促进了人们的思想解放

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　　正确答案

试题分析：题干材料“王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位”反映了王阳明主张心外无物，马丁路德主张信仰上帝即可得救，二人的相同点在于都重视个人的主体作用，故A项正确。王阳明没有反对教权的思想，故B项错误。王阳明心学对朱子理学的改造没有打破正统思想的权威，故C项错误。促进了人们的思想解放只符合马丁路德，故D项排除。

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　　暂无

甲、乙两筐苹果共有115千克，如果从甲筐中取出15千克放人乙筐后，甲筐比乙筐的2倍还多1千克。问：甲、乙两筐各有多少千克苹果？

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答案

乙筐现在有：（115-1）+（2+1）=38（千克）

乙筐原来有：38-15=23（千克）

甲筐原来有：115-23=92（千克）

考点名称：整数的四则混合运算及应用题

加、减、乘、除四种运算统称四则运算。

加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。

减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。

乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。

除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。

四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。

下列人物属于古代蒙古族的杰出统治者的是
①阿骨打
②元昊
③铁木真
④阿保机
⑤忽必烈

A.
①②③
B.③④⑤
C.③⑤
D.②④

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　　正确答案

试题分析：此题考查古代蒙古族的杰出统治者相关的知识点。阅读题文所给提示信息：古代蒙古族的杰出统治者。因为①阿骨打是女真族；②元昊是党项族； ④阿保机契丹族；③铁木真和⑤忽必烈是蒙古族。只有选项C符合题意，故选C。

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　　暂无