1948年4月30日，中共中央在纪念“五一”国际劳动节活动中倡议：“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府。”这一倡议的目的是（   ）

A .团结各阶层人民共同筹建新中国

B .协商制定第一个五年计划

C .恢复民主党派的各级组织

D .贯彻“长期共存，互相监督”方针.

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A

二战全面爆发前,英法等国实行绥靖政策的原因包括
①害怕法西斯的侵略危害自己的利益 ②对社会主义国家的仇视
③避免世界大战的爆发 ④维护世界和平
A、
①②③④
B、
①②③
C、②③④
D、
①②

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　　正确答案

D


根据所学，英法等国实行绥靖政策并不是要避免世界大战的爆发或者维护世界和平。

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李大钊认为，西方文化和东方文化，一个是新的，一个是旧的。“但这两种精神活动的方向，必须是代谢的，不是固定的；是合体的，不是分立的，才能于进化有益”。下列理解准确的是
A.东方文化与西方文化性质不同
B.新文化随着时间推移变成旧文化
C.主张用西方文化改造东方文化
D.李大钊创造了新的思想文化体系

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　　正确答案

试题分析：东方文化与西方文化性质不同符合史实，但与“但这两种精神活动的方向，必须是代谢的，不是固定的；是合体的，不是分立的，才能于进化有益”不符，不是材料主旨，故A项错误；从“但这两种精神活动的方向，必须是代谢的，不是固定的；是合体的，不是分立的，才能于进化有益”，可知材料强调的是东西方文化形成合体才能促进其进化，没有体现新文化随着时间推移变成旧文化，故B项错误；材料体现出西方文化与东方文化是合体的，融合必然是新文化改造旧文化，而东方文化是传统文化，西方文化是新文化，故C项正确；李大钊传播了新文化，但没有创造新文化体系，故D项错误。所以答案选C。

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对于1927—1937年间国共两党的对峙，有学者进行了深入研究，下列结论正确的是(　　)

A.南昌起义意味着两党事实上开始了军事对峙

B.八七会议的召开是国共两党全面对峙的标志

C.井冈山三次反“围剿”胜利推动双方对峙升级

D.第五次“反围剿”失败说明对峙局面全面结束

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答案：A

解析：国共的十年对峙是两党的对峙、两个军队的对峙和两个政权的对峙。南昌起义是武装反抗国民党统治的第一枪、是中共创建人民军队的开端，所以南昌起义意味着两党事实上开始了军事对峙，故选A项;八七会议的召开是两党的对峙和军事对峙，并未形成国共两党全面对峙，排除B项; 双方对峙的升级是1931年中华苏维埃共和国的建立，由政党、军事到政权的全面对峙，而非井冈山三次反“围剿”胜利，排除C项;第五次“反围剿”的失败，红军开始长征，对峙局面继续存在，直到抗日民族统一战线的建立，排除D项。

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　　正确答案

试题分析:本题考查的是我国的科技发展的相关内容。为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985”工程。选项C不符合题意；”“211工程”是面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。选项B不符合题意；20世纪80年代以来，许多国家都把发展高技术列为国家发展战略的重要组成部分。1986年3月3日，王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家给中共中央写信，提出要跟踪世界先进水平，发展我国高技术的建议。由于科学家的建议和邓小平同志对建议的批示都是在1986年3月作出的，这个宏伟计划被命名为“863”计划。选项D是改革开放以来我国在教育方面帮助贫困地区失学儿童重返校园的公益事业，不符合题意。故选A。

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（1）以分担为话题写一篇作文

（2）体裁不限，诗歌除外

（3）不少于800字

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分担，这个词说出来简单，但是做起来难，那么你会分担吗，今天小编为大家带来关于分担作文800字记叙文的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

分担作文800字记叙文1

人的一生中总有许多令人快乐的分享，但也有很多令人感动的分担。

记得那是四年级下学期的一天，我刚来到学校就接到一个“坏”消息——音乐课调成了体育课。“糟了，今天穿了一双皮鞋，没穿球鞋呀!”

上课了，体育老师通知这节课进行100米测试。初夏的操场已是暑气逼人，但是同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，兴奋极了。我却只能树阴下盯着脚上的皮鞋发呆：穿皮鞋怎么跑啊?跑不快怎么办?

轮到我了，老师一声哨响，我就像脱了缰的野马一样奔了出去。还没有跑多远，因为皮鞋底太硬，脚下一崴，人硬生生向前倒了下去。我眼前一黑，心头一紧，瞬间身上的冷汗就浸出来，顿时感到膝盖火辣辣的。

我知道自己受伤了，但还想爬起来继续跑，可是手脚都已经无力将我支撑起来，伤口撕心裂肺地疼，我忍不住哭了出来，内心是那样的无助。周围同学们惊呼声令我十分难堪，心想：真糗啊!太丢人了，真恨不得挖个地缝钻进去。

就在这时，一名同学向我跑来，急切地问：“侍雨珩，你摔到哪了?”我定睛看了看，是我的同桌——董子钰。她赶忙就把我扶起，坚定地说：“走，我带你去医务室。”到医务室后，校医仔细检查了我的伤口，说要涂红药水消炎。当红药水浸入我伤口的那一刻，剧烈的刺痛让我无法忍受，咧开嘴尖叫起来。在场的同学一下子围过来，一旁的董子钰不忍心地看着我说：“你要是觉得疼就抓住我的胳膊吧。”说完便把胳膊伸给了我。红药水再次刺痛我的伤口时，我不自觉地紧紧抓住她的胳膊。

当疼痛逐渐散去，我发现董子钰的眼睛也红红的，脸上竟然挂着泪痕，仔细一看，她的胳膊已经被我掐得发紫了。我顿时心头一暖，鼻头发酸，泪水再次模糊了我的眼睛。我不由地想到三年级时，我们俩为了争抢一条红领巾闹得不愉快，甚至好几天互不理睬，真是不应该啊。看着被我掐得发紫的胳膊，我心里十分愧疚，她却故作轻松地说了句“没事，我不疼。我们是好朋友，你的痛苦我当然要为你分担啊!”

时间虽然过去一年了，但每每想起痛苦时好朋友的分担，心头总是莫名感动，暖意浓浓。

分担作文800字记叙文2

天空是幸福的，因为它与流岚分享自由的空间，也因为它与虹霓同担烈日的灼晒;大地是幸福的，因为它与向日葵共同仰望太阳的升起，也因为它与万物共担生命的险堤。分享幸福，幸福便会加倍，而分担痛苦，痛苦却会减半。分但使我们学会共同担当生命的沉重，而分享则教会我们如何体验生活。

分享可使我们得到精神上的升华与使实现灵魂的洗涤。汉代学者四岁便懂得尊老爱幼，“孔融让梨”更是留下了一段佳话。在面对梨子的诱惑时，我相信孔融是有所动摇的。但最后他还是咽下了口水，将鲜美的梨子让给年幼的弟弟。孔融是对的，他懂得分享，他知道分享欢乐自己也会得到幸福与充足。确实如此，在顺境之中，只有不忘他人，自己的精神才能得以升华，心灵之花的清芬也将传递给周围的人。

分担是另一种分享“分享”，它是患难中真情的写照，更是激励我们走出迷途的强心剂。伟大的作家史铁生年仅20岁，便罹患重病，终身只能在轮椅上度过。他也想过放弃，也曾想了结余生。但他的母亲并没有放弃他最亲爱的儿子，在最为艰难的那段时间里，默默忍受儿子暴躁的是她，头上青丝布满白发的是她，在墙角目送儿子远去地坛的还是她。这位伟大的母亲没有选择放弃她的儿子，而是用无微不至的爱来分担儿子心灵与身体上的伤痛。终于，史铁生“站”起来了，他是在母亲的滋润下用笔杆支撑着他艰难地“站起来”的。尽管前路荆棘遍布，但这巨人却写下“生命的局限尽可永在，而不屈的挑战却不可须臾或缺!”是的，悲痛若仅是一个人的悲痛，那么他将成为你心中永远的伤痛，而学会分担痛苦，那么悲痛便会减半，更会化为前进的力量!

分担与分享就像一对孪生姐妹，她们相互依存，相互依赖。在痛苦中不忘分担，那么痛苦便不再是痛苦，它所给予我们的只有爱的烙印与惺惺相惜;在幸福的生活中更不能忘了分享，因为800分享幸福，我们便会更加快乐，生活也会像欢快的小溪一样奔流不息。

让我们且行且歌，让我们分享阳光，分担风雨!

分担作文800字记叙文3

姥爷生前，曾在这小小的院落里栽种下一架葡萄。葡萄很甜，姥姥很喜欢吃，从不需要过问，因为姥爷总是早早把一盘洗好的葡萄摆在桌上。也因如此，索性将一切都交给姥爷。

老爷突然就去世了，因为车祸，没有留下只言片语。姥姥仿佛瞬间就苍老了，看着她已长大成家的儿女，喃喃的说：“今年怕是吃不上葡萄了。”妈妈只是哭，屋里屋外都是潮湿的空气。

姥爷很疼我。我呆呆的蹲在葡萄架下，看蚂蚁把腐烂的葡萄搬回家去。

又是一年葡萄成熟的季节，葡萄架上照常挂着青涩的果子，地上零散坠落写叶子，堆积在小路上，薄薄的一层。

往常，爱整洁的姥爷总是将小路清扫的干净，如今，物是人非。今年是他老人家走后的第三个年头，我不禁萌生出——替老爷完成他往日的劳作。

于是，踏着晨露，迎着朝阳，我飞快地骑到姥姥家，从后门绕进了院子。院子里，一切都似刚睡醒的的样子，只有葡萄绿的耀眼，叶子青得逼人，环绕在柔弱的木架上，长势张狂。我拿起扫帚，一下一下，轻轻地，缓慢的扫着。

那些早逝的藤叶，有的黄，有的绿，如参差不齐的生命，有的衰老，有的茁壮。他们堆积在根的周围，也算是对母亲有个交代。我又踮起脚尖，除去一些蜘蛛网，那些又小又干，长不大的果实则便宜了蚂蚁。然后，在曙光中，坐在一旁的木凳上，倾听鸟鸣，很是得意。

姥姥醒了，看见房门外的我，一时惊慌失措，值得手忙脚乱的一边问我，一边给妈妈打电话。得知我的计划，她呆住，又笑了，说：“好吧，好吧，管不了你了，死丫头。”无奈中透露出一丝惆怅，一丝希望。

不知是否因为我连续的造访惊扰了葡萄的清梦，它们似乎显得格外的高兴，每天早晨挥动叶子欢迎我，牟足了劲结果子，又一次幸福的度过了属于它的季节。

姥姥吃着许久不曾见过的酸甜、硕大的葡萄，脸上漾出了笑容，笑着，眼眶中闪出了泪水。不远处，我望了望与妈妈交谈的姥姥，又望了望天，一切都是那样风轻云淡。是啊，我们其实都在为姥爷分担呢。

葡萄又熟了，又过了一春一秋。姥爷，是你在帮我吗?你是否在笑，在望一个为你分担爱的死丫头呢?

以上就是小编为大家带来关于分担作文800字记叙文的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注华图教育资讯网。

2015年4月，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。“三严三实”具体是指______，谋事要实、创业要实、做人要实。

A.严以修身

B.严以用权

C.严以管家

D.严以律己

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答案

ABD

知识扩展

《方案》要求，开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

有机氮肥化学式是什么

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答案：CO(NH2)2

"南陈北李，相约建党"是指1920年，( )和( )秘密相约筹建中国共产党。

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答案

陈独秀，李大钊

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解析：

南陈北李，相约建党是指1920年。陈独秀和李大钊密相约，筹建中国共产党。

扩展知识

“北大红楼两巨人，纷传北李与南陈，孤松独秀如椽笔，日月双悬照古今。”在风云变化的20世纪初，中国陷入混乱时期，同时各种新思想在不断涌动，其中李大钊与陈独秀两位中国马克思主义思想的先驱，经历磨难的洗礼和自我的认识，最终建立了中国共产党。

明末清初思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊……。”“八股之害等于焚书”是说二者都
A.削弱了儒学地位
B.钳制了人们的思想
C.损害了国家统一
D.引发了文字狱

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　　正确答案

B



试题分析：本题考查明清为加强君主专制而采取的措施，清初思想家顾炎武将八股文和秦朝时期的焚书进行同等危害的比喻，考查二者的相同危害，秦朝的焚书和八股取士均加强了思想控制，钳制了人们的思想，B项正确；焚书削弱了儒学地位，八股文是儒学占统治地位的时代，A错误；二者都对加强国家统一起到作用，C错误；焚书与引发文字狱无关，D错误。

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