下列关于培养学生思考问题的习惯的说法，错误的是( )。

　　A. 鼓励学生主动发现问题

　　B. 鼓励学生多做各种各样的练习

　　C. 鼓励学生多角度提出假设

　　D. 鼓励学生自我评价与反思

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　　【正确答案】B

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　　解析

　　本题考查培养学生思考问题的习惯。培养思考问题的习惯有：(1)鼓励学生主动发现问题。(2)鼓励学生多角度提出假设。(3)鼓励自我评价和反思。选项B不在其中。故本题选B。

　　拍电影时常用的"杀青"来表示拍摄完成，"杀青"原指什么?

　　A.制作竹筒的一道工序

　　B.加工新茶的一种方法

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　　答案：

　　(A)

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　　解析：

　　“杀青”一词与古代制竹简过程中的关键步骤是非常有关联的。经过火烤处理的竹简刻字方便、防虫蛀，当时人们把这个工序叫做“杀青”。

　　知识扩展：

　　杀青，是绿茶、黄茶、黑茶、乌龙茶、普洱茶、部分红茶等的初制工序之一。主要目的是通过高温破坏和钝化鲜叶中的氧化酶活性，抑制鲜叶中的茶多酚等的酶促氧化，蒸发鲜叶部分水分，使茶叶变软，便于揉捻成形，同时散发青臭味，促进良好香气的形成。

鸦片战争以后，西方建筑样式在中国传统民居中，引人注目，一些官员和商人也建起欧式洋房或中西合璧的豪宅，导致这种变化的外部因素是
A. 社会政局的更替
B. 科学技术的发展
C. 西方文化的传入
D. 民国政府的推动

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　　正确答案

试题分析：据材料“鸦片战争以后，西方建筑样式在中国传统民居中，引人注目，一些官员和商人也建起欧式洋房或中西合璧的豪宅”，结合所学知识可知，这反映了鸦片战争以后西方文化的传入，引起建筑样式的变化，故C正确。鸦片战争以后仍然是清政府统治，且社会政局的更替属于内因，故A排除。科学技术的发展与西方建筑样式的传播没有直接联系，故B排除。民国政府的推动，属于内因，故D排除。

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　　暂无

大树底下好乘凉是生物影响环境，还是适应环境?

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答案：

大树树枝叶遮挡住阳光,气温降低,另外植物的蒸腾作用也加湿了空气,改变了周围环境的温度.所以是生物影响环境。

海底两万里读后感600字初一

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《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品，今天小编为大家带来关于海底两万里读后感600字初一的相关讯息想，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

海底两万里读后感600字初一 范文一

在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有12本名著，而《海底两万里》也是其中一本。

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……

海底两万里读后感600字初一 范文二

茫茫大海中，一片空虚，一片神秘，海平面上有时风平浪静，有时波涛汹涌，而海底的深处，人们究竟能知多少，见多少。对于海中的神秘物种，人类对此一无所知，只能用文字来展开那幻想之旅，而其中，最令人流连忘返的就属凡尔纳的《海底两万里》了。

故事从1866年一次偶然发现一条独角鲸说起，那是个科技并不发达的年代，所以经常会遭到海盗的袭击，而这一次，却被法国科学家阿罗纳科斯教授看在眼里这一条“独角鲸”，无非就是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇。于是，这位法国生物学家就带着仆人孔塞伊与一个捕鲸手，乘坐这艘潜艇做了一次长达两万里的环球探险。

潜艇上的领头叫尼摩，他是让我印象深刻的角色，在这一路的冒险中，他带领着船员经历了船艇搁浅，土著围攻，同鲨鱼搏斗等一系列惊心动魄的事件，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊关系。他富有同情心，性格阴郁，知识渊博，带有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其实，在一开始翻开这本书时，我一直以为尼摩船长是一个海盗，经常来打扰人类安居乐业的生活，可读到后来，我才觉得我实在是大错特错，尼摩船长事实上是一个反抗压迫的战士，而这一形象，正是凡尔纳反对殖民主义，反对奴隶制与压迫者的进步思想的体现。

当然，这本书除了幻想，也有一定的科学成分，其中包含了大量的地理，历史，生物，物理与气象，令我增强了对科学的兴趣。

即使《海底两万里》是一部虚幻假象的科幻小说，但是没出都有令人叹而观之的部分这也使我在脑海中浮想联翩出海底世界的充满异国风情与浓厚的浪漫主义色彩，如果你也爱冒险，不妨翻翻这本《海底两万里》。

海底两万里读后感600字初一 范文三

海底的世界是奇异多彩的,是变化无穷的,人人都向往着到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎样的吗?就这样,怀揣着各种遐想,我看完了奇幻的《海底两万里》。

书中故事曲折离奇、扣人心弦,十分精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的植物和动物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝,凶恶的大鲨鱼······我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到神奇的海底世界周游一次。

这本书中,我觉得有一个故事很有趣。有一次,阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎,被岛上的一群土人发现,土人跟着他们追到了船上,第二天船需要换气,一打开舱门,土人就硬要进船舱里,可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来······在这里,可以充分说明作者丰富的想象力,因为扶梯上的电是高电压,而书的前言说在凡尔纳的时代,电灯还没有出现,而且人类还没有发明潜水艇,但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底,却把海底美丽的景色描写的如此生动,如同身临其境,真让为佩服!

我还喜欢书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时,他却总能机智勇敢的把大怪物打败。最终获得自由,我觉得尼摩船长给我上了一堂课。因为之前,当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完美完成时,我会选择退缩,而不像尼摩船长那样想方设法的解决它,勇于挑战困难,想尽各种方法去更好的解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战,知难而上。谢谢您!尼摩船长!

海底两万里读后感600字初一 范文四

暑假里，我阅读了名着《海底两万里》，它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书，被其中的人物与情节深深吸引。

凡尔纳是法国小说家，科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默，妙趣横生，深受世界各地读者的欢迎和好评。

《海底两万里》这本书情节生动，悬念迭出，环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没，袭击各国游轮，深深吸引了我，神秘的怪兽搅的人心惶惶，结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没，结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中，高潮迭起，许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中，主人工们在海底狩猎，参观了海底森林，探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新，也使我们对海底旅行充满了向往。

小说中有四个主要人物，他们性格鲜明，分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今，仆人康塞尔生性沉稳，为人随和，鱼叉手尼德兰性情火爆，尼摩船长沉着机智运筹帷幄……其中，最令我印象深刻的，是鹦鹉螺号的拥有者：尼摩船长。

我十分敬佩他的博学，在他的鹦鹉螺号上，藏有千千万万的书籍，我也十分敬佩他的果敢，不屑于人类被束缚，果断潜入水下，生活在深深的海底，与世隔绝。他伸张正义，同时也向往自由，是一个博学，果敢，政治的人。

读完这本书，我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力，他为我们营造出了一个及其惊险的氛围，《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色，使我们仿佛身临其境，跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。

海底两万里读后感600字初一 范文五

《海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长，驾驶着这艘潜水艇，是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多种语言，他不喜欢登上大陆，总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如尼摩船长，阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分，就已经介绍了一部分海底的奇妙景象，给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。

《海底两万里》第一部分的后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历。主要讲了主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船——“鹦鹉螺号”，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。

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美国总统约翰逊正在讨论赫鲁晓夫下台后的苏联局势时,得知一突发消息。为此,美国方面称“这一天是整个自由世界最黑暗和最悲哀的一天”,同时表示了美国保卫自己和盟国的强大力量和无比决心。这一“突发消息”是（ ）
A.中国原子弹爆炸成功
B.苏联向古巴运送导弹
C.欧洲共同体宣告成立
D.不结盟运动正式形成

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　　正确答案

试题分析：本题旨在考查现代中国的科学技术,题眼是“赫鲁晓夫下台”。赫鲁晓夫下台的时间是1964年,中国原子弹爆炸成功也是在1964年,且当时中美尚未建交,美国对中国采取敌视的态度,故A项正确；苏联向古巴运送导弹,酿成古巴导弹危机是在1962年,故B项错误；1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体合并,统称欧洲共同体,与题目时间不符,故C项错误；不结盟运动正式形成于1961年,与赫鲁晓夫下台的时间不符,故D项错误。

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　　暂无

“1958年毛泽东在各地视察期间专门发表讲话自豪地说：到现在，我们还有一些同志不愿意在工业方面搞大规模的群众运动，他们把工业战线上搞群众运动，说成是“不正规”，贬为“农村作风”、“游击习气”，这显然是不对的。”对材料理解正确的是（ ）
A.大跃进导致了经济比例严重失调
B.经济领域出现了严重的右倾错误
C.对1958年开始的大跃进人们有不同态度
D.毛泽东认为在工业战线上搞群众运动是不对的

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　　正确答案

试题解析：从材料可以看出毛泽东在批评某些人对大跃进运动不同的意见，从而从侧面反映出当时人们对大跃进运动有不同的态度。故选C。A项是大跃进运动的后果，材料并未体现；B项不是材料中心思想；D项与材料信息相反。

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　　暂无

1941年，希特勒骄傲地打开“戈培尔唱机”，鼓吹闪电战的丰功伟绩。1943年，希特勒颓丧地坐在唱机旁，疲惫不堪的戈培尔也累得脱了形。1943年，导致希特勒颓丧的事件有
①斯大林格勒战役的失败
②法西斯轴心国集团开始瓦解
③北非德意军队防线的崩溃
④诺曼底登陆成功
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。根据所学，诺曼底登陆成功的时间是在1944年6月，不是1943年，所以排除④。其他选项正确。所以选B。

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　　暂无

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　　正确答案

本题主要考查五四运动的相关知识内容。依据已学知识可知，由于巴黎和会上中国外交的失败，1919年5月4日，北京学生高呼着“外争国权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人的口号，举行了游行示威，后来工人阶级也参与其中。由题干出现“外争主权，内惩国赋”，“废除二十一条”，“还我青岛”等标语，因此反映的是五四运动。ACD和题干标语无关，故选B。

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　　暂无

鸦片战争后，我国东南沿海农村出现了许多新的气象，主要“新”在（ ）
A、离开健在的父母双亲外出谋生
B、出现了机械化大生产C、农民的社会地位显著提高
D、固守本业的现象更为突出

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查近代中国经济结构的变动的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。鸦片战争后，由于外国资本主义的入侵，中国传统的自然经济逐渐解体，体现在棉纺织业的破产，所以A符合所学。B不符合所学，排除；近代中国，农民的社会地位没有显著提高，排除C。近代以，西方思想的传播，固守本业的现象有所改变，排除D。 故选A。

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　　暂无