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　　正确答案

根据题干并结合所学知识可知，①南昌起义，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。②刘邓大军千里挺进大别山，时间为1947年夏，揭开了战略进攻的序幕。③百团大战，发生在抗日战争时期的1940年。时间先后顺序是①③②，选项A符合题意；选项BCD不符合题意。故选A。

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　　暂无

　　单选题

　　范例式教学理论的创立者是（ ）。A瓦根舍因 B布鲁纳C巴班斯基D赞科夫

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　　正确答案：A

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是对常见教学模式的掌握。范例教学模式是由德国教育心理学家根舍因提出来的。A项正确。B项：布鲁纳提出认知结构理论，与题干不符，排除。C项：巴班斯基提出教学过程最优化理论，与题干不符，排除。D项：赞可夫提出一般发展理论，与题干不符，排除。故本题正确答案为A。

长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条.______(判断对错)

订正：______.

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答案

在长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.

因此，长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条，这种说法是错误的.

订正为：长方体的12条棱中，分别与长、宽、高平行且相等棱各有4条.

故答案为：错误，长方体的12条棱中，分别与长、宽、高平行且相等的棱各有4条.

公元前124年，汉武帝根据董仲舒建议兴太学，讲授四书五经，正式弟子五十名，又增设无定额的旁听生，由郡国选择“好文学，敬长上，肃政教，顺乡里，出入不悖”的少年充当。正式弟子和旁听生均每年考试一次，合格的按等第任用。这表明当时（ ）
A.儒家思想发展成为官方哲学
B.官员选拔标准更侧重考试成绩
C.学校教育与用人选官相结合
D.打破了贵族子弟世代为官局面

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　　正确答案

试题分析：从材料中兴太学，讲授四书五经，和太学生每年考试一次，合格的按等第任用，可以看出是将学校教育与用人选官相结合，故答案为C。儒家思想发展成为官方哲学是统治者多种措施综合作用的结果，与材料所述现象的因果关系不能颠倒，排除A；B项片面，不能反映材料主题；D项材料不能反映。

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　　暂无

美国《时代》周刊评论称，美国的“高铁梦”至今仍是个“世界笑话”“一切都是因为政治”。为实现“高铁梦”，美国奥巴马政府规划在全国建设13条高铁线路。但共和党控制的美国众议院拒绝继续对铁路建设拨款。材料不能反映的是
A. 总统和议会相互制约
B. 三权分立不利于社会进步
C. 政党纷争影响了行政效率
D. 两党制和分权制存在弊端

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　　正确答案

材料中体现的是权力制约导致了行政效率的低下，B不能反映材料信息，故选B；从材料中的奥巴马的高铁政策被众议院拒绝，可以得出总统受议会的制约，A能反映材料信息，故A不符合题意；材料中高铁计划被拒绝，说明权力制约影响行政效率，C能反映材料，故C不符合题意；奥巴马总统（民主党人）计划被众议院（共和党控制）拒绝，体现了两党制和分权体制的弊端，D能反映材料，故D不符合题意。

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在西方，最早的国家形式是（  ）。
    A.城邦  
    B. 帝国
    C. 部落
    D. 村社

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答案

A

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解析：

在西方，最早的国家形式是城邦，城邦以一个城市为中心，包括其周围面积有限的农村

建国初期所面临的主要任务是什么

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答案

建国初期，新中国面临着极其严峻复杂的形势。国际上新中国得到前苏联、东欧等社会主义国家以及欧亚人民民主国家的承认和支持。但是以美帝国主义为首的外国侵略势力，对新中国政治上不承认，经济上封锁禁运，军事上实行战略包围，并发动侵朝战争，把战火烧到我国边境。以美帝国主义为首的侵略势力成为新中国来自外部的主要威胁。

国内面临的主要困难是大陆上残存的国民党反动势力，继续进行疯狂的破坏活动，做垂死挣扎；广大新解放区土地改革尚未真正完成；地方各级人民政府尚未完全建立；财政经济严重困难；长期受国民党腐朽统治和战争破坏的国民经济，陷入了极端混乱和全面破产的局面。

上述国际、国内情况表明：建国初期，新中国的主要任务，就是彻底完成民主革命的遗留任务，迅速恢复国民经济，在全国范围内建立新民主主义的政治、经济制度，以便为大规模的经济建设和社会主义改造创造条件。

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　　正确答案

依据题干信息“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”可知，此内容与五四运动有关。1919年巴黎和会中国外交失败，激起北大学生的愤慨，1919年5月4日，北大学生打着 “拒绝在和约上签字”、 “外争国权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”的口号，开始示威游行，五四运动爆发，故B符合题意；新文化运动、北伐战争、一二九运动与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。

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战国某思想家认为，如果人们依顺天生具有的“性、情”做事，追求利益、满足欲望的话，他们一定会做坏事、发生争夺，“犯分乱理”而归于暴，带来坏结果。为此，他最有可能主张
A. 要同等爱护所有的人
B. 治理国家要清静无为
C. 用仁政回复人的善性
D. 用礼乐规范人的行为

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　　正确答案

同等爱护所有的人是墨子的兼爱，故A项错误；“清静无为”是道家思想，与“一定会……犯分乱理而归于暴，带来坏结果”不符，故B项错误；仁政是孟子观点，孟子主张性本善，与“一定会做坏事、发生争夺”不符，故C项错误；据“如果人们依顺天生具有的性、情做事，追求利益、满足欲望的话，他们一定会做坏事、发生争夺，犯分乱理而归于暴，带来坏结果”可知某思想家主张性本恶，而荀子提出“人之性恶”，认为人生来本性是恶的，强调用礼乐来规范人的行为，使人向善，故D项正确。

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　　判断题

　　美育旨在培养学生健康的审美观，发展学生鉴赏美和创造美的能力，在人的全面发展教育中起导向和动力作用。（ ）

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　　正确答案：错误

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是全面发展教育。我国全面发展教育的基本构成是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。美育又称审美教育或美感教育，是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。其基本任务包括：培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美以及鉴赏美的知识和能力；培养学生艺术活动的技能和兴趣；培养学生美好的情操和文明行为习惯。五育中的德育是实施各育的思想基础，为其他各育起着导向和保持动力的作用。美育和劳动技术教育是德、智、体的具体运用与实施。故表述错误。