甲午年状元张謇被甲午战争的败局震惊，毅然挂冠从商此举表明他
①把救亡图存作为时代的使命
②视创办实业为救国之要途
③用实际行动来批判科举制度
④ 认为经济是政治改革的基础

A.
①②
B.
①③
C. ②③
D. ③④

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学分析甲午战争的影响。甲午战败，深深地刺激了中国人，纷纷探索救国救民道路；再加上清政府放宽民间设厂的限制，出现了实业救国的思潮，张謇是其中的著名代表。③与题干无关；张謇还达不到④的认识水平。故应选A。

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　　暂无

1946年，当国民党撕毁《双十协定》发动全面内战时，周恩来说：“我们并不因为蒋（介石）破坏了这些协定，就以为没有了收获。因为全国人民都承认了这样的事实，认为中共的地位是不可抹杀的。”这表明（ ）
A.共产党通过重庆谈判赢得了民心
B.美国放弃了对国民党政权的支持
C.共产党在战场上连连打败国民党
D.国民党承认了共产党的合法地位

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　　正确答案

试题抗日战争胜利后，蒋介石多次电邀毛泽东到重庆和谈。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋.1945年8月，毛泽东在周恩来等人的陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判。1945年10月10日，国共双方达成和平建国的“双十协定”。 “双十协定”墨迹未干，蒋介石就发动了内战，但共产党通过重庆谈判赢得了民心，这就是题文所说的收获。故选A。

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　　暂无

下面框内所叙内容是对近代中国民主革命中某一历史事件的评论，这一事件是（ ） 评论一:中国人民抗日史的第一步——尽管是以和平的方式进行评论二:(此次革命运动)的实际参与者,既有上层政府官员,更有大批知识分子和青年学生,甚至还有相当多的普通市民,包括工人和店员卷入其中。

A.促进马克思主义传播
B.推动了民族工业的初步发展
C.基本上推翻北洋军阀的统治
D.开启了十四年抗战的历程

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　　正确答案

材料“中国人民抗日史的第一步”说明与反抗日本侵略有关。材料“更有大批知识分子和青年学生，甚至还有相当多的普通市民，包括工人和店员卷入其中”说明此次事件参与阶层广泛。结合所学，五四运动反对巴黎和会把山东权益转让给日本，参与阶层广泛，采取罢课等和平方式。五四运动激发民众对国家事务的关心，促进马克思主义传播，故A符合题意；民族工业的初步发展于甲午中日战争之后，时间不符，故B不符合题意；1924年到1927年的国民革命基本上推翻北洋军阀的统治，采取军事斗争方式，故C不符合题意；1931年九一八事变开启了十四年抗战的历程，且采取的不都是和平斗争方式，故D不符合题意。故选A。

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　　暂无

美国历史学家斯塔夫里亚诺斯总结说：“要确切认识西方的历史或非西方的历史，没有一个包括这两者的全球性观点是不行的；只有运用全球性观点，才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调

A.从西方的角度认识非西方的历史

B.从非西方的角度认识西方的历史

C.用比较的方法认识西方和非西方的历史

D.用整体性的观点认识西方和非西方的历史

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答案 

D

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解析：

本题考查学生对全球史观的理解。全球史观的内涵是将人类社会的历史作为一个整体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中，逐步打破了孤立、分散状态，逐渐融合成密切联系的全球统一体，这种全球一体化进程是历史发展的客观主导趋势。材料主要反映了运用全球性观点，来认识世界。所以选D。

　　单选题

　　小张老师课下总是找学生聊天，了解学生的生活习惯、兴趣爱好、父母职业和家庭环境等，花费大量时间和学生搞好个人关系、同时很在意同事、领导对自己的看法。这表明小张处于教师专业发展的A关注情感阶段 B关注生存阶段C关注情景阶段D关注学生阶段

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　　正确答案：B

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　　[华图教育题目解析]：

过氧化氢与二氧化锰制取氧气化学方程式

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答案：

2 H2O2 (MnO2做催化剂)==2 H2O + O2 ↑

每一缕阳光都该照耀到新生命

张鸿勋

①那天早上发生了日食，我看到了现场直播，也看到了媒体铺天盖地的报道和宣传。五百年一遇，很多人都说太幸运了，太震撼了，有的甚至说，太值了。尤其是重见天日的那一刻，感觉看到了极大的奇迹。

②我问朋友：日食是什么？很多种答案，有一位朋友回答：是影子，是月亮的影子。我再问：一个影子，人们为什么会那么欣喜若狂呢？答：是感觉到一种重见天日的欣喜。

③人们通常认为一些很不寻常的事情才是奇迹，其实每时每刻都有和日食一样的所谓的奇迹发生，而每一缕新阳光照耀到的都应该是新的生命，因为那是新的当下。

④说到阳光，我想起了第一次下矿井，那是印象非常深刻的经历，在极为寂静的井下500米处，头上的矿灯照射出隐约灯光，周围异常安静，只有近处岩层渗出的地下水发出的“叮咚，叮咚”的声音，掺杂着远处隐约传来的掘煤的爆破声。

⑤那个矿井和后来我去过的其他矿井不同，煤层质量虽然很好，但是非常薄，是斜带型分布，最窄的地方只有70厘米高，上下都是岩层，进去之后必须趴下来手脚并用地爬行。我们爬进了矿工俗称的“掌子面”，也就是工作区。一线矿工在这里把小型爆炸后崩落的煤块向外搬运。我第一次体验了矿工是怎样工作的，也趴在地上比划了两下，发现这是一种常人难以想象的工作方式和工作环境，他们像是地层深处的蚯蚓。

⑥我们实在待不下去的时候，准备上来，钻入上下有铁板、周围一圈铁栅栏的吊笼，这就是电梯了，除了没有楼层显示以外，电梯速度很均匀，嘎吱作响，500米，相当于一百多层楼宇的封闭电梯，手抓着吊笼上冰冷的螺纹钢，所有人都鸦雀无声。当吊笼从地面升起的刹那，刺眼的阳光洒在我们每一张黧黑的脸上，我们全眯起眼睛，眼泪流下来。走出吊笼，我在台阶上静默良久。现在想来，那个时候的感动，应该和看到日食没有什么不同，再重复一次：每一缕阳光都应该照耀到新的生命，因为那是新的当下。

⑦如果我们还有解不开的烦恼，去体验吧：如果你觉得自己郁闷得要自杀，带点好吃的去一次儿童医院的白血病病房；如果你觉得自己病得比较重，带点玩具去看看脑瘫的孩子；如果你痛失了亲人，去看看地震灾区人们的生活；如果你觉得学业或者工作不堪重负，下一次矿井吧。说多少劝解的话都没有意义，真的，请体验一次：请暂时把你认为不可解决的烦恼扔开，去一趟，我保证你会把烦恼彻底抛开，拍拍灰尘嘲笑自己。

⑧因为，这是我曾经的体验。（摘自2010年《青年文摘》，有改动）

1．用简洁的语言概括本文的内容。

2．作者为什么在文章的开头写日食现象？

3．文章第④段划线处属于什么描写？在文中起了什么作用？

4．在文章第⑤段中，矿工为什么把工作区称为“掌子面”？

5．通过阅读本文，你一定会感受到当下的幸福，结合你的经历，谈谈感受。

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答案

1．作者通过一次下矿井的经历，感悟到幸福从未远离我们，告诉我们要珍惜眼前的幸福。

2．为了引起读者的阅读兴趣，为后文情节发展作铺垫。

3．环境描写，渲染了寂静的气氛，烘托了人物紧张的心情。

4．因为矿井的煤层非常薄，是斜带型分布，最窄的地方只有70厘米高，上下都是岩层，进去之后必须趴下来手脚并用地爬行，所以矿工把工作区称为“掌子面”。

5．示例：经历：一次放学回家，我看到一位腿脚有缺陷的同学一瘸一拐地走回家。

感受：看到她我感受到自己是幸福的，虽然我没有富裕的家庭，没有漂亮的外貌，但我有健康的身体，我还有什么理由不去珍惜眼前的幸福呢？

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解析：

描写手法：

描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

描写方法是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。

描写是文学创作的基本手法之一。它分为细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象等。

知识扩展

张鸿勋教授在天水师范学院任教期间长期主讲中国古典文学课程，主要从事敦煌文学研究，并在该领域取得突出的成绩。先后出版有《敦煌讲唱文学作品选注》（获甘肃省高校1979—1989年度哲学社会科学成果二等奖，1988年度北方十三省区第二届哲学社会科学优秀图书奖）、《敦煌话本、词文、俗赋研究》（获甘肃省高校社会科学成果一等奖[1994年]）、《敦煌说唱文学概论》、《说唱艺术奇葩——敦煌变文选评》、《敦煌俗文学研究》等专著5部；发表论文数十篇，其中《谈敦煌本（启颜录）》获甘肃省社会科学学会联合会1987年省社会科学科研成果二等奖。参编《敦煌文学概论》、《敦煌学大辞典》、袁行霈主编《中国文学中》等著作。曾获1998年甘肃省高等学校1996—1997年社科成果二等奖，1999年甘肃教学成果奖（合作）。

西周时设爵位五等，分为公、侯、伯、子、男五级，爵位等级递减.战国时秦国则设爵位二十等，平民也可因军功封爵，有爵位者按等级享受不同待遇。这一变化说明秦国（ ）
A.形成从中央到地方的垂直管理体系
B.平民可因军功而成为世袭贵族
C.封爵制成功瓦解了分封制
D.社会等级日益固化且层次复杂

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　　正确答案

本题主要考查的是分封制。西周的分封制和宗法制形成了世卿世禄制，战国时期秦国的二十等爵制使平民得到了封爵的机会，冲击了世卿世禄制，因此，封爵制成功瓦解了分封制，故C选项正确；根据所学知识可知，形成从中央到地方的垂直管理体系的是郡县制的推行，材料内容没有体现郡县制，故A选项错误；材料内容只是反映了平民可因军功封爵，享受不同待遇，爵位世袭在材料中未涉及，故B选项错误；秦国的军功爵制促进了社会阶层的流动，不是固化社会等级，故D选项错误。

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　　暂无

促进北魏孝文帝实行均田制，迁都洛阳，采用汉姓的根本原因是（）
A.汉族地主的建议
B.南北对峙的形势
C.民族大融合的趋势
D.先进封建经济的影响

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　　C

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　　北魏孝文帝时期民族隔阂严重，文化冲突剧烈；偏居塞上，崇尚武力，难以文治；洛阳是汉族政权建都之地；迁都洛阳可以取得政治上的正统地位；洛阳地处中原，交通便利等等，民族大融合的趋势。故本题选C。

荀子曾经传道授业，韩非子和李斯均为荀子门下高足。荀子在重视礼义道德教育的同时，也强调了政法制度的惩罚作用，提出了“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”的命题。这说明
①韩非子和荀子的思想实质相近
②荀子赞同尊“礼”但反对实行“仁”
③韩非子和荀子的思想主张一致
④与孔、孟相比荀子更具现实主义倾向

A.②
B.④
C.②④
D.③④

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　　正确答案

材料表明荀子也重视政法制度的重要性，和韩非子思想相近，①符合题意；据所学可知，荀子主张尊“礼”的同时倡导仁义，②不符合题意；材料表明韩非子和荀子思想有相同之处，但不代表二者思想主张一致，③不符合题意；孔、孟在修身、治国上的主张更具理想性，而荀子重视社会行为规范，更具现实主义倾向，④符合题意。B正确，ACD排除。故选B。

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