下列节日与事件搭配不正确的一项是（ ）
A.青年节——五四运动
B.建党节——中共一大召开
C.建军节——武昌起义
D.国庆节——开国大典

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　　正确答案

试题分析：本题考查近代史上一些重大纪念日。A项，1919年5月4日，北京大学等学校学生在天安门前集会演讲，随后举行游行示威掀起了五四运动热潮，成为新民主主义革命的开端。因此次运动发生在5月4日，由青年学生掀起，国家为纪念此事，确定每年5月4日为“五四青年节”。故A项搭配正确。B项，1921年7月23日，中共一大在上海秘密举行，这次大会诞生了中国无产阶级的先锋队——中国共产党。但由于战争时期资料难寻，具体开幕日期难以确定，1941年，中共中央发文正式规定7月1日为中国共产党诞生纪念日。故B项搭配正确。C项，1927年8月1日，周恩来、贺龙领导了南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。南昌起义后，中国共产党有了自己的军队，所以每年的8月1日，被定为建军节，就是为了纪念南昌起义。故C项搭配不正确。D项，1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立。为纪念新中国的成立，10月1日定为国庆节。故D项搭配正确。本题要求选择搭配不正确的一项。综上所述，本题正确答案为C。

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　　暂无

笔直的跑道一旁插着51面小旗它们的间隔是两米，现在要改为只插26面小旗两端的旗子不动间隔应改为多少米？

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答案

间隔应改为4米。

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解析：

（1）因为51面小旗它们的间隔是两米，所以跑道长2×(51-1)=100米。

（2）26面小旗两端的旗子不动间隔应改为：100÷（26-1）=4。

知识点

这道数学应用题的难点在于对间隔这一概念的理解。假设有三个一排的小旗，那么间隔不为三，间隔应该为2，从第一根小旗到第二根小旗之间才算一个间隔，第二个小旗到第三个小旗之间算第二个间隔。

遇到同类项的问题，间隔数=小旗数-1，有1000个小旗就有1000-1=999个间隔，以此类推。

解决这类应用题的思考方法：

1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。

2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。

3、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。

根据《中国共产党问责条例》，问责对象对问责决定不服的，可以自收到问责决定之日起1个月内，向作出问责决定的党组织提出书面申诉。作出问责决定的党组织接到书面申诉后，应当在（               ）内作出申诉处理决定，并以书面形式告知提出申诉的党组织、领导干部及其所在党组织。

A. 七日

B. 十五日

C. 1个月

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答案

C

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解析：

《中国共产党问责条例》第二十条规定，问责对象对问责决定不服的，可以自收到问责决定之日起1个月内，向作出问责决定的党组织提出书面申诉。作出问责决定的党组织接到书面申诉后，应当在1个月内作出申诉处理决定，并以书面形式告知提出申诉的党组织、领导干部及其所在党组织。申诉期间，不停止问责决定的执行。

扩展知识

《中国共产党问责条例》全文

第一条 为全面从严治党，规范和强化党的问责工作，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

第二条 党的问责工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕协调推进“四个全面”战略布局，坚持党的领导，加强党的建设，全面从严治党，做到有权必有责、有责要担当、失责必追究，落实党组织管党治党政治责任，督促党的领导干部践行忠诚干净担当。

第三条 党的问责工作应当坚持的原则：依规依纪、实事求是，失责必问、问责必严，惩前毖后、治病救人，分级负责、层层落实责任。

第四条 党的问责工作是由党组织按照职责权限，追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。

问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员，各级纪委(纪检组)及其领导成员，重点是主要负责人。

第五条 问责应当分清责任。党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任，领导班子主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任，参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任。

第六条 党组织和党的领导干部违反党章和其他党内法规，不履行或者不正确履行职责，有下列情形之一的，应当予以问责：

(一)党的领导弱化，党的理论和路线方针政策、党中央的决策部署没有得到有效贯彻落实，在推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中，或者在处置本地区本部门本单位发生的重大问题中领导不力，出现重大失误，给党的事业和人民利益造成严重损失，产生恶劣影响的;

(二)党的建设缺失，党内政治生活不正常，组织生活不健全，党组织软弱涣散，党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱，中央八项规定精神不落实，作风建设流于形式，干部选拔任用工作中问题突出，党内和群众反映强烈，损害党的形象，削弱党执政的政治基础的;

(三)全面从严治党不力，主体责任、监督责任落实不到位，管党治党失之于宽松软，好人主义盛行、搞一团和气，不负责、不担当，党内监督乏力，该发现的问题没有发现，发现问题不报告不处置、不整改不问责，造成严重后果的;

(四)维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力，导致违规违纪行为多发，特别是维护政治纪律和政治规矩失职，管辖范围内有令不行、有禁不止，团团伙伙、拉帮结派问题严重，造成恶劣影响的;

(五)推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实，管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制，损害群众利益的不正之风和腐败问题突出的;

(六)其他应当问责的失职失责情形。

第七条 对党组织的问责方式包括：

(一)检查。对履行职责不力、情节较轻的，应当责令其作出书面检查并切实整改。

(二)通报。对履行职责不力、情节较重的，应当责令整改，并在一定范围内通报。

(三)改组。对失职失责，严重违反党的纪律、本身又不能纠正的，应当予以改组。

对党的领导干部的问责方式包括：

(一)通报。对履行职责不力的，应当严肃批评，依规整改，并在一定范围内通报。

(二)诫勉。对失职失责、情节较轻的，应当以谈话或者书面方式进行诫勉。

(三)组织调整或者组织处理。对失职失责、情节较重，不适宜担任现职的，应当根据情况采取停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等措施。

(四)纪律处分。对失职失责应当给予纪律处分的，依照《中国共产党纪律处分条例》追究纪律责任。

上述问责方式，可以单独使用，也可以合并使用。

第八条 问责决定应当由党中央或者有管理权限的党组织作出。其中对党的领导干部，纪委(纪检组)、党的工作部门有权采取通报、诫勉方式进行问责;提出组织调整或者组织处理的建议;采取纪律处分方式问责，按照党章和有关党内法规规定的权限和程序执行。

第九条 问责决定作出后，应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行。有关问责情况应当向组织部门通报，组织部门应当将问责决定材料归入被问责领导干部个人档案，并报上一级组织部门备案;涉及组织调整或者组织处理的，应当在一个月内办理完毕相应手续。

受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨，并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。建立健全问责典型问题通报曝光制度，采取组织调整或者组织处理、纪律处分方式问责的，一般应当向社会公开。

第十条 实行终身问责，对失职失责性质恶劣、后果严重的，不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休，都应当严肃问责。

第十一条 各省、自治区、直辖市党委，中央各部委，中央国家机关各部委党组(党委)，可以根据本条例制定实施办法。

中央军事委员会可以根据本条例制定相关规定。

第十二条 本条例由中央纪律检查委员会负责解释。

第十三条 本条例自2016年7月8日起施行。此前发布的有关问责的规定，凡与本条例不一致的，按照本条例执行。

邓小平指出:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是统一的中国”这观点表明(  )
A.统一的前提是社会主义
B.统一的前提是一个中国
C.“一国两制”只适用台湾
D.中国政府一定要解放台湾

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　　正确答案

本题考察的是一国两制。根据材料“统一的中国”和所学知识，一国两制的前提是一个中国，大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度；它适用于港澳台。所以答案选B。

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　　暂无

冷战结束,世界局势发生重大改变,正曲折地朝着多极化方向发展。同时,经济全球化也在不断深化。1953年,马歇尔演讲:“对于把若贝尔和平奖授予一位军人,有相当多的议论……经常摆在我面前的是写得清清楚楚的战争费用的分类账目,支撑它的则是墓碑。这一切激励着我去寻找某种途径或方法,以避免另一场战争灾难。”这一演讲的历史背景是( )
A.1952年《朝鲜停战协定》签订
B.和平与发展成为时代主题
C.东西方两大军事政治集团形成
D.“欧洲复兴计划”成功实施

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　　正确答案

1953年，马歇尔演讲：“对于把若贝尔和平奖授予一位军人，有相当多的议论…经常摆在我面前的是写得清清楚楚的战争费用的分类账目，支撑它的则是墓碑。这一切激励着我去寻找某种途径或方法，以避免另一场战争灾难。”这一演讲指的是马歇尔计划，因而其的历史背景是“欧洲复兴计划”成功实施。故选D。

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　　单选题

　　对抑郁质的学生，教师在教育时应着重注意（ ）。A有意安排各种困难，培养克服困难精神 B培养其压制情绪冲动的能力C培养其当机立断的性格D保护其自尊心，不公开批评，经常鼓舞引导他们

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　　正确答案：D

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　　[华图教育题目解析]：本题考查教师对抑郁质的学生应当采取的教育方式。对抑郁质的学生，教师应采取委婉暗示的方式，对其多关心、爱护，不宜在公开场合下指责，不宜进行过于严厉的批评，要培养他们亲切、友好、善于交往、富有自信的精神，培养其敏感、机智、认真、细致、高自尊的优点。D项正确。A项：属于对多血质的学生应当采取的教育方式。对多血质的学生，可以采取多种教育方式，但要定期提醒，对其缺点严厉批评。教师应鼓励他们勇于克服困难，培养扎实专一的精神，防止其见异思迁；创造条件，多给他们活动的机会，培养他们朝气蓬勃、足智多谋的优点。与题干不符，排除。B项：属于对胆汁质的学生应当采取的教育方式。对胆汁质的学生，教师应采取直截了当的方式，对其批评要有说服力，培养其自制力、坚持到底的精神，豪放、勇于进取的人格品质。与题干不符，排除。C项：属于对黏液质的学生应当采取的教育方式。对黏液质的学生，教师要采取耐心教育的方式，让他们有考虑和作出反应的足够时间，培养其生气勃勃的精神状态、热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实、顽强的优点。与题干不符，排除。故正确答案为D。

《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣…他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本即”载明只为心中，最能体现“增强了民族力量”的是
A. 发展近代工业
B. 允许土地买卖
C. 加强中央集权
D. 生活习俗西化

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查日本明治维新措施。1868年倒幕运动之后，明治天皇进行明治维新。措施有①废藩置县 ②加强中央集权 ③引进西方先进技术，殖产兴业 ④提倡文明开化。根据题文最能体现“增强了民族力量”，可知是发展近代工业：A符合题意，故此题选择答案A。考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折

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我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么 “画圣”、“诗圣”分别是指（ ）
A.吴道子、李白
B.吴道子、杜甫
C.阎立本、李白
D.阎立本、杜甫

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　　正确答案

试题分析：本题考查的是古代的“圣人”。“书圣”指王羲之，“画圣”指吴道子，“诗圣”指杜甫，故选B。

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下列有关古代罗马的说法不正确的是
A.公元前509年罗马建立共和国
B.公元2世纪成为地中海的霸主
C.公元前 27 年,罗马共和国被罗马帝国取代
D.476年,西罗马帝国覆灭

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　　正确答案

试题分析：考查学生对公元前和公元纪年的概念。

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1960年12月20日，陈毅主持召开了第一次“夫人外交工作会议”。陈毅在动员报告中强调了四点：夫人工作值得做；夫人工作内容相当多；夫人工作与本职工作三七开；领导同志带头。会议决定成立夫人工作小组，张茜任组长。该会议的召开主要表明
A. 新中国的外交方式有所完善
B. 中苏关系破裂带来了不利影响
C. 平等往来是中国外交的基础
D. 新中国开始采用多变外交方式

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　　正确答案

建国初期，外交工作刚刚起步。外国领导人带夫人访华时，中国常常没有领导人的夫人参与接待，这不利于正常外交活动的开展。国务院召开“夫人外交工作会议”是基于外交工作的需要，充分反映新中国外交方式的逐渐完善，故选A；材料未涉及20世纪60年代新中国的外交环境，排除B；“夫人外交”虽能体现平等往来的外交原则，但在1960年之前我国就遵循平等往来的原则，排除C；材料只是反映“夫人外交”政策出台，没有指出其他外交途径，无法得出外交途径多样化的信息，排除D。

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