19世纪中期阻碍俄国和美国经济发展的共同因素是
A、自由劳动力不足
B、奴隶制度的阻碍
C、工业革命进程缓慢
D、国家四分五裂

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　　正确答案

工业化

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　　暂无

“大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席”， “一粒米，煮一锅，一个玉米拉一车；高粱秆架电线，坐着瓜皮过黄河”，“肥猪赛大象，就是鼻子短；全社杀一口，足够吃半年”。这都反映的是（ ）
A. 农业合作化运动
B. “大跃进”运动
C. 土地改革运动
D. “文化大革命”运动

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。材料“大麦穗，大玉米，运到北京去见毛主席”并结合所学知识可知，这是1958年大跃进时期的历史情景。所以答案选B。

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　　暂无

第二次世界大战中，西方大国承认台湾是中国的领土，并明确规定日本必须将台湾归还中国的国际会议是（）

A．开罗会议

B．德黑兰会议

C．雅尔塔会议

D．波茨坦会议

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答案

A

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解析：

本题主要考查二战期间四次重要国际会议的特定内容。可根据会议内容来判断，如德黑兰会议主要是确定对德作战方针；雅尔塔会议主要是确定对法西斯决战；波茨坦会议主要是敦促日本投降；而开罗会议发表的《开罗宣言》是关于处理日本战败问题的。

近代台湾被日本割占了多少年

[     ]

A．30年

B．40年

C．45年

D．50年

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答案

D

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解析：

台湾人民的反割台斗争：

《马关条约》的签订消息传来，全国人民坚决反对割地议和、斥责清政府投降卖国。台湾人民发布檄文，抗议示威，“愿人人战死而失台，绝不愿意拱手而让台”，组织义军，誓与台湾共存亡。

台湾保卫战。日军在台湾登陆后，台湾人民开始了轰轰烈烈的反割台斗争。一支以丘逢甲、徐骧为首的义军，另一支是以刘永福为首的黑旗军。两支部队互相配合，由北到南，抗击日本侵略者。台湾军民在连续苦战之后，面临严重的困难，但是，清政府却传令沿海各省禁目援助台湾军民，甚至封锁去台湾的船只。台湾最终被日本侵略者占领。

台湾保卫战充分表现了台湾军民维护祖国领主完整的坚强意志和高度的爱国主义精神，在中国人民反侵略的斗争史上，留下了光辉的篇章。此后，在日本统治台湾的50年里，台湾人民争取回归祖国的斗争，一直没有停过。

在世界上首次育成“籼型杂交水稻”,被誉为“杂交水稻之父”的是
A .钱学森
B .邓稼先
C .陈芳允
D .袁隆平

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　　正确答案

杂交水稻的诞生1981年，袁隆平等发明的“籼型杂交水稻”获得了我国第一个国家发明奖特等奖。因为这项发明使中国的水稻育种技术跃居国际领先地位，创造了巨大的经济效益和社会效益，并作为我国第一项农业技术转让美国。联合国教科文组织总干事姆博称袁隆平取得的成果是继70年代国际培育半矮水稻之后的“第二次绿色革命”。国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯瓦米纳森博士称袁隆平为“杂交水稻之父”。所谓杂交水稻，是由两个具有不同遗传特性的水稻品种或类型，一个作母本，一个作父本，经有性杂交以后而产生的一种新的杂合体。这种杂种的第一代，在生产优势、适应性及经济性等方面胜过母本和父本，这种现象称为杂交优势。杂交优势的利用，早在我国秦朝就有记载，生产上也有成功的应用。1763年，柯路德开始对杂种优势现象进行观察研究；1866年，孟德尔根据豌豆试验，首次提出杂种活力一词；1876年，达尔文提出杂种优势是由于两性因素具有某种程度的分化所致；20世纪初，美国科学家沙尔提倡种植杂种玉米，1936～1945年间，美国大力推广；我国自50年代起开始广泛推行杂交玉米、杂交高粱的品系选育和制种技术。但是，水稻杂交育种方面的研究一直是薄弱环节。直到60年代，农业科技界仍然不敢想象能在生产中利用杂种优势。因为水稻是自花授粉作物，即雌雄同花，人工杂交制种困难。1960年春，当时是湖南省黔阳农校教师的袁隆平在进行早稻常规育种试验时，他发现一颗性状优异、穗大粒饱的水稻植株。他将这一植株的成熟种子收藏起来，第2年春，播在试验田里。不久，长起来的植株越来越参差不齐，后来，稻苗扬花、灌浆、抽穗了，但是没有一颗植株的性状能超过它们的前代。仔细分析后，袁隆平意识到他所发现的那棵特别优异的植株是一颗天然杂种。根据这一发现，袁隆平产生了一个大胆的念头：既然天然杂种水稻具有第一代优势，就应该通过杂交途径让这一优势为生产服务。1964年，袁隆平在我国首先开始了水稻杂交优势利用的研究。那年7月5日，经过连续14天头顶烈日，脚踩烂泥，手持放大镜，不停地观察，袁隆平终于在茫茫稻海里找到了一株雄性不育的水稻。他小心地把这株稻子移栽到试验盆里，并用别的水稻花粉和它杂交，使它留下种子，成功地繁殖了一代雄性不育的稻种。同年，他又发现了两株雄性不育株。第2年，他又发现了4株雄性不育株。在两年观察实验的基础上，1965年冬，袁隆平写出论《水稻的雄性不孕性》。他用科学的实践证明，水稻具有雄性不孕性。他同时预言，利用杂交水稻的第一代优势，将给水稻生产带来大面积、大幅度的增产。他的论文和预言，引起了国家科委的极大重视和支持

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　　暂无

彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了
A. 重视人的价值,崇尚人性
B. 反对人们对现世生活的追求
C. 反对个人私欲的膨胀、泛滥
D. 维护教会的神学和世俗权威

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查文艺复兴。根据材料信息，结合所学知识可知彼特拉克是人文主义之父，是重视人的价值，崇尚人性的，材料的主旨也是强调这一点，选A是符合题意的，正确；材料的观点是主张而非反对人们对现世生活的追求，选项B不符合题意，排除；材料不涉及个人私欲的膨胀、泛滥方面的信息，选项C不符合题意，排除；材料是反对而非维护教会的神学和世俗权威，选项D不符合题意，排除；故本题选A。

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　　暂无

近代的反侵略斗争中，有许许多多的英雄为守卫国家而牺牲，以下属于在中日甲午战争中以身殉国的爱国将领有（           ）

A、陈化成

B、邓世昌

C、林永升

D、关天培

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答 案

BC
解 析

在抗击外国侵略的战争中，许多爱国官兵英勇献身。如:鸦片战争期间，广东水师提督关天培、江南提督陈化成、副都统海龄满族)。第二次鸦片战争中，提督史荣椿、乐善（(蒙古族)。中日甲午战争时，致远舰管带邓世昌、经远舰管带林永升等，都以身殉国。A、D错误，B、C正确。
扩展知识

甲午战争失败原因

一：对可能发生的侵略战争缺乏预见

甲午战争开端于朝鲜。清政府对一触即发的战争形势仍然未有准确的判断，还寄希望于中日双方同时撤军。造成战前缺乏准备，初战举措失当，这是甲午战争失败的认识原因。

二：没有把立足点放在自身力量上来

想利用各国之间的利益冲突遏制日本，解除中日军事对峙，但没有想到英国和日本已经在背后进行了交易，历史证明，一些小国依附大国尚可在夹缝中谋求生存，但大国此路不通。

三：放弃和丧失制海权

黄海战后,中国海军虽然遭受损失但主力尚在,可是李鸿章更加保守,对海战完全失去信心。舰队只是困守港口,北洋海军作为一个战略军事力量,拱卫渤海的使命就此不复存在。

四：腐朽没落的封建统治

导致甲午战争失败的原因虽然是多方面的,但深层次的是政治原因。当时统治中国并主持战争的清朝政府极端腐朽没落,不可能领导一场反侵略战争取得胜利。

中国特色社会主义道路开辟时期是在以下哪个阶段？

A.从1976年到1992年

B.从1978年到1992年

C.从1978年到1989年

D.从1976年到1990年

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答案

C

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解析：

1978年12月18日-22日，中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。，十一届三中全会的召开，标志着开始进入建设有中国特色社会主义的新时期

扩展知识

中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议于1978年12月18日至22日在北京举行。出席会议的有中央委员169名，候补中央委员112名。中央及地方有关部门的负责人列席了会议。

以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是
A. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的
B. 封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度
C. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园
D. “城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语

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　　正确答案

依据所学可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，所以表述错误的一项是B，B项符合题意。由此分析ACD三项均表述正确，不符合题意，排除，故选B。

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　　暂无

“比”“从”“北”“化”四个汉字由“人”字以不同结构构成， 高度概括出古人的人生态度。我们可以从中体会到，与人“比”肩前行，择其善而“从” 之，去其恶而“北”(音bei，同“背”)之，力求为我所用而“化” 之。我们从中感悟到了“方块字”的独特魅力，这表明（   ）

①汉字见证中华文化源远流长

②汉字蕴含中华文化博大精深

③汉字的演变推动中华文明进步

④汉字的演变记载人类文化历史

A①②B①③C②③D②④

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正确答案

A

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解析：

材料所述为“汉字”的演变，汉字作为中华文化源远流长的见证，也蕴含了中华文化的博大精深。因此，第①、②两项正确，第③项表述错误，应为中华文明进步推动汉字的演变；第④项的“汉字”应为“文字”。

【考查方向】本题取材新颖，突出反映了高考的考查学生能力的立意，重点考查学生在利用所学知识，在探究和解决问题过过程中表现出来的创新意识和实践能力，关注考生的生活经验、学习特点和认知水平。

扩展知识

古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。