塑身美体，对很多现代女性来说可谓乐此不疲。古代女子也崇尚好身材，先秦时以“体长”“细腰”为美，汉魏时以“体轻”为美，唐朝时以“丰腴”为美。唐朝以后，女子身材审美标准更加呈现多样性，但基本上以“苗条”为美，与现代十分接近。对此认识正确的是
①身材审美标准变化的根源只能从社会存在中寻找
②统治阶级的喜好对身材审美标准的变化起决定作用
③身材审美标准虽然不断变化,但也具有相对独立性
④“情人眼里出西施”,身材审美没有统一标准

A.
①②
B.
①③
C. ②④
D. ③④

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　　正确答案

本题考查社会存在与社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。不同历史时期对身材审美标准呈现差异性，体现了社会存在的变化决定社会意识的变化；社会意识具有相对独立性，社会意识并不总是与社会存在的变化保持一致，唐朝以后，女子身材审美标准基本上以“苗条”为美，与现代十分接近，体现了社会意识具有相对独立性。答案为B

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　　暂无

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　　正确答案

依据题干结合所学可知，“理论”指的是马克思主义。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，C符合题意；欧洲工人运动的兴起是在“理论”产生之前，A不符合题意；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，B不符合题意；十月革命是世界历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它把社会主义的理论变为了现实，是马克思主义的第一次成功实践，标志着马克思主义由理想到现实，D不符合题意。综上可排除ABD，故选择C。

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　　暂无

有人指出,第三次“围剿”和反“围剿”一个非常重要的特点是:除国共两个主角外,宁粤冲突的因素始终牵动着整个事件的进程,九一八事变则直接成为“围剿”的终结者。而国民党的“围剿”也为日本侵华提供了一定条件。该材料
A. 体现了当时中国的阶段特征
B. 反映出多个政治力量被卷人国共内战
C. 证明了日本借机全面侵华
D. 说明日本拉拢共产党推翻国民党政府

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　　正确答案

根据材料可知，当时的国内政治主要是国共两党之间的矛盾，但是也存在着其他问题，并且日本开始了对中国的侵略，这些共同体现出当时中国的状况，故A项正确；材料只是指出国共内战受到其他事件的影响，故B项排除；日本全面侵华开始于1937年，故C排除；“日本拉拢共产党推翻国民党政府”与史实不符，故D排除。

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　　暂无

2021年7月1日，国家领导人在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，中国共产党领导是（             ）。

A. 中国特色社会主义最本质的特征

B. 中国特色社会主义制度的最大优势

C. 党和国家的根本所在、命脉所在

D. 全国各族人民的利益所系、命运所系

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答 案

ABCD
解 析

2021年7月1日，国家领导人在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
扩展知识

庆祝中国共产党成立100周年大会是以中共中央名义举行的大会。2021年3月23日，中共中央举行新闻发布会，介绍中国共产党成立100周年庆祝活动有关情况。6月12日21时至6月13日凌晨，北京天安门地区举行了庆祝中国共产党成立100周年大会首次综合演练。6月26日20时至27日凌晨，北京天安门地区举行了庆祝中国共产党成立100周年大会第二次综合演练，3.3万人参加演练、观礼及现场保障工作。

2021年7月1日上午8时，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席国家领导人发表重要讲话。中央广播电视总台和新华网进行现场直播；全国各级广播电视主频道、主频率，各新闻网站、新媒体平台同步转播。

地震发生时身处高楼,下列选项中正确的自救防护措施是?

A. 沿楼梯峰拥而下

B. 乘电梯下楼

C. 暂时躲在小开间的墙角

D. 在阳台上等待救援

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答案

C

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解析：

我国是一个多地震的国家，特别是21世纪以来，全球多地已经进入地震活跃期，所以平时要掌握必要的防震知识．地震来时，千万不要惊慌，身处高楼层时，乘电梯或走楼梯危险性都较大，阳台等处也不安全． 若是在高楼层的教室上课，要就近躲在课桌旁边，或小开间的墙角处，半蹲，并用书包等护住头部；切不可因为恐惧从窗户跳下．若是在高楼层的家中，则要迅速撤离到空间较小或有三角支撑的洗漱间，可用枕头保护头部．若是在低楼层教室或是平房中，可以迅速跑到开阔的地方，远离建筑物和危险品．

扩展知识

地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,
（1） 能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区，不要拥挤在楼梯和过道上。
（2） 来不及撤离,应就近避震,震后再迅速撤离到安全地方。例如:在家里可躲在床或
桌下面或跨度较小的房间,如卫生间等。在教室里可躲在书桌下或墙角边。在车间里可躲在机床下或小房间。在影剧院,在饭店可躲在椅子下。
（3） 撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。
(4) 避震时,要注意保护头部,如用枕头顶在头上,用脸盆顶在头上,用书包顶在头上,用双手护住头部。

“由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多。”这一评价( )
A.未揭示新航路开辟带来的灾难,是对西方殖民行为的开脱
B.认为西方资本主义的发展是建立在殖民掠夺的基础之上的
C.用辩证的方法分析了新航路开辟的影响
D.较为客观的分析了新航路开辟的历史作用

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　　正确答案

本题材料提到：“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。”结合所学知识可知，这较为客观的分析了新航路开辟的历史作用。因此选D。ABC在材料中无法体现，排除。

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　　暂无

下面是湖北天门县一农民家1974年、1980年贴的两副对联。1974年：过年只有两斤米，压岁并无一分钱。横批：我也过年。1980年：过年储米十余担，压岁存款上千元。横批：欢度春节。出现这种显著变化的主要原因是
A.农民重新获得了土地所有权
B.人民公社的推行
C.家庭联产承包责任制的推行
D.对外开放政策的实行

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　　正确答案

试题分析：据材料“1974年：过年只有两斤米，压岁并无一分钱。横批：我也过年。1980年：过年储米十余担，压岁存款上千元。横批：欢度春节”，结合所学知识可知，出现这种显著变化的主要原因是农村经济体制改革，家庭联产承包责任制的推行，故C正确。当时土地所有权仍然属于集体所有制，故A排除。人民公社在改革开放后废除，故B排除。对外开放政策的实行，与家庭联产承包责任制无关，故D排除。

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被称为“解放者”的亚历山大二世被暗杀表明：
①改革遇到很大阻力
②亚历山大二世是农奴的“解放者”
③只要适应历史发展的改革都是一帆风顺的
④改革者往往要面临巨大的风险

A.
①③
B. ②③
C.
①②
D.
①④

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　　正确答案

试题分析：亚历山大二世被暗杀表明改革的曲折性和复杂性、艰巨性，②不妥，因为农奴制改革仍然保留了大量封建残余，③表述错误。因此选C。

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杰斐逊认为，当法国国王接受了《人权宣言》之后，法国人得到了他们通过一场革命所能得到的大部分东西，多余的暴力已不再必要。在此，他指出了《人权宣言》之后法国革命（   ）

A .不断推进的必要性

B .持续发展的可能性

C .过于激进的局限性

D .崇尚理性的进步性

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C

扩展内容：

《人权宣言》这个资产阶级在反封建斗争中提出的纲领性文件，集中地反映了法国十八世纪启蒙思想家的政治主张，规定了资产阶级社会的一些基本原则。它的主要精神在于反对封建专制，提倡人权和法治，维护资产阶级的地位和确保私有财产权。《人权宣言》在法国资产阶级革命中，为打击封建制度，废除王权，激发人们的革命意识等方面曾经起过重大的进步作用。它作为资产阶级的思想武器，也鼓舞了欧洲各国人民反对封建专制统治的斗争。特别是《人权宣言》所宣扬的自由平等原则，在法国资产阶级革命中成为人们普遍接受的最响亮的口号。后又加上什么人类普遍的爱的所谓“博爱”，形成了“自由、平等、博爱”这个着名的资产阶级口号。

人生的四种境界     张世英

按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度，人生境界可分为四个层次，即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。

最低境界为“欲求境界”。人生之初，在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望，故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后，生活于越来越高级的境界时，此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中，也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界，而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。

第二种境界为“求知境界”。在这一境界，自我作为主体，有了进一步作为认知客体之物的规律和秩序的要求。有了知识，掌握了规律，人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以，求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后，而且从哲学与人生价值、自由之实现的角度来看，也显然比欲求境界高一个层次。

第三种境界为“道德境界”。他和求知境界的出现几乎是同时发生，也许稍后。就此而言，把道德境界列在求知境界之后，只具有相对的意义。但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言，则道德境界之高于求知境界，是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感，这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力，把自己看作是命运的主人，而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程：当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来之时，其道德意识从“我们”出发，推及“我们”之外的他人。

人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系，它把对象融入自我之中，而达到情景交融的意境；审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样，审美境界即超越了认识的限制，也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制，而成为超然于现实之外的自由境界。

在现实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界，只不过现实的人，往往以某一种境界占主导地位，其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人，某人是高级境界、高级趣味的人，某人是以道德境界占主导地位的道德家，某人是以审美境界占主导地位的真正诗人、真正的艺术家……

（节选自2009年12月31日《光明日报》，有删改）

1. 关于“人生境界”的理解，符合原文意思的一项是

A. 他存在于人的自我发展历程中，体现着实现人生价值和精神自由的高低程度。

B. 它由四个层次组成，从幼年到成年，人的每一个时期都要经历这四个层次。

C. 现实的人生中，它是一个整体，是由从低到高的四种境界错综复杂的交织在一起的。

D. 每个人的人生境界表现错综复杂，不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段。

2. 对于 “求知境界”与“道德境界”关系的表述，不符合原文意思的一项是

A. 作者把“道德境界”列在“求知境界”之后，并不意味着前者就一定比后者出现得晚。

B. 达到了“求知境界”，人具备了知识，掌握了规律，为“道德境界”的产生创造了条件。

C. 责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”，并高于“求知境界”。

D. “求知境界”虽也把“自我”作为主体，但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”。

3. 下列表述，符合原文意思的一项是

A. “欲求境界”是人生的最低境界，这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的。

B. “求知境界”中的“自我”已不再仅满足于个人生存所必须的最低欲望，而对规律与秩序有了认知的要求。

C. “道德境界”中的人不再关注自我，而已经有意识地把“我们”作为自我选择、决定时的中心了

D. “审美境界”是人生最高的精神境界，到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。

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答案

1. A    2. B    3. B

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解析：

【1题详解】

本题考查学生对文本重要概念的理解能力。解答此类题，首先应浏览原文找到需要理解的重要概念，然后结合原文理解重要概念，并浏览选项内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误，一般采用直选法或者排除法。

B项人生境界是按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度划分的，不是以年龄段划分的，“从幼年到成年，人的每一个时期都要经历这四个层次”错；

C文中说：“在现实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起。”因此，“是由四种境界错综复杂的交织在一起的”对。“由低到高”错，文中说“道德境界”“和求知境界的出现几乎是同时发 生，也许稍后。就此而言，把道德境界列在求知境界之后，只具有相对的意义”。

D“不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段”错，“不同层次的人生境界”和“人生的不同阶段”没有必然联系。

故选A。

【2题详解】

本题考查学生对文本内容的筛选和理解概括能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对辨析，寻找细微的差别确定答案。

B项，“道德境界”“和求知境界的出现几乎是同时发生”，因此“求知境界”为“道德境界”的产生创造了条件是错误的，文中也没有相应的说法。

故选B。

【3题详解】

此题考查学生对文本内容的理解、分析和概括的能力以及把握作者在文中的观点态度的能力。命题侧重于原文内容进行推断的能力。做这类题往往需要对原文进行“推断和想象”，所以选项的内容就不再是原材料的简单重复，而是在原句的基础上，加上了命题者自己的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。

A“这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的”错，文中说“在现实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起”。

C“‘道德境界’中的人不再关注自我”错，文中说这一境界“把自己看作是命运的主人，而不是听凭命运摆布的小卒”，这就是关注自我。

D到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。“在现实人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起”，“只不过现实的人，往往以某一种境界占主导地位，其他次之”。

故选B。

【点睛】议论类文本阅读新高考强调要整体感知，题目要体现文体特征。所以整体把握思路，筛选整合信息，不断章取义非常重要。同时注意论点和论据的对应，分清句与句之间的逻辑关系，加强对文章的理解分析能力。具体做题时，基本方法是排除法。