2024河南省考写作备考技巧：答题的三个视角

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　　2024年河南省考写作备考技巧：答题的三个视角

　　写作在省考考试中所占据的比例是有目共睹的，这一科目能否拿到一个高分，在一定程度上决定了你能否顺利上岸。但是在学习和答题过程中，很多学员对写作并没有正确的认识，仅仅站在一个狭隘的视角上来看待写作，导致成绩不够理想，那么我们在做写作题时，应该站在怎样的立场和视角上呢?

　　一、站在考生视角答题

　　现在很多考生都会在考前报各种公考培训班学习写作，在课程的学习上，老师们为了让大家能更好地理解写作，方便答题，就会教给大家一些所谓的“答题方法”。这本无可厚非，但是，很多考生在学习的过程中，将这个方法奉为圭臬，每次见到一个题就想“这是什么题型、答题思路如何、老师上课是怎么讲的……”。在我看来，这样的答题方法不是站在考生视角答题，而是站在老师的视角在答题，你已经失去了一名考生该有的本心。你答题的时候，是怎样想的就怎样答，不要被一些方法束缚了手脚，你认为该是怎样的思路就怎样写，不要去想老师是怎么教的，否则就会陷入教条主义的误区，越学越不会答题。而这就是很多考生之前说到“没学过写作的时候，能打70分，报班学习后，只能打60分了”的根源所在。

　　二、站在命题人视角答题

　　当然，仅仅站在考生的视角上答题还不够，否则你只是被动地答题，就好像是砧板上的鱼肉任人宰割。我们还要站在命题人角度来答题，我们要去思考命题人的本意是什么，他的初衷是什么，他想通过这道题考察我哪些方面的能力，他想让我呈现怎样的答案。通过这样的视角和思维，我们将能够更好地把握材料的方向和脉络，更清晰答案的主干和内容。当你能够站在命题人的角度去答题，你的视野将更加开阔，而不是一叶障目不见泰山。

　　三、站在阅卷人视角答题

　　你的每道题能打多少分，这个生杀大权掌握在阅卷人手里，鉴于写作阅卷主观性较强，所以我们在答题时一定要呈现出较好的结果，不给阅卷人扣分的把柄。我们在考场上要时刻去思考“我现在呈现的答案在阅卷人眼里他会怎么想?我的答案他能否看懂、看清?如果我是阅卷人，我会给我自己打多少分?……”只有带着这样的思路，我们在答题的时候才会跳过很多雷区，比如说字迹不够工整，语言不够流畅，条理不够清晰，而这些内容是答写作题的大忌。当我们能以宏观的视角去看待每一道题，能站在不同的人的立场上去分析每一句话，相信你的写作会有质的飞跃，而不是踟蹰不前。

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