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2026河南三支一扶备考关于《全民阅读促进条例》的考点总结

2025-12-31 09:14:11 河南三支一扶考试信息 //ha.huatu.com/szyf/ 文章来源：华图

关于《全民阅读促进条例》的考点总结

备战2026年事业单位考试的小伙伴注意了！公基备考的“时效性密码”又更新了！2025年12月9日，国务院正式公布《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》），明确自2026年2月1日起施行。作为我国首部专门规范全民阅读促进工作的行政法规，这份文件必将成为2026年公基常识、法律模块的时政考点，甚至可能融入主观题材料分析中，早学早占分！
了解公基考情的同学都知道，“政策刚出台，考点即落地”是近年来的鲜明趋势。此前“十五五”规划公布后仅一个月就现身国考真题，足以证明命题机构对新政策的高度关注。而《条例》作为文化领域的重磅立法，其涉及的领导机制、服务体系、保障措施等内容，完美契合公基政治、法律、文化三大核心模块的考查方向，无论是客观题的识记辨析，还是主观题的案例应用，都有极强的命题潜力。
先划重点：为什么《条例》必须重点掌握？从考查逻辑来看，公基对新法规的考查从不局限于条文背诵，而是聚焦“核心原则+职责分工+实践应用+法律责任”的四层逻辑。《条例》共6章45条，看似内容繁杂，但只要抓住核心脉络，就能快速锁定考点。下面这份高频考点清单，帮你省去无效梳理时间：

总则核心考点（政治+管理模块重点）这部分是客观题的“必考点”，核心考查领导机制和基本原则。需牢记“党委领导、政府主导、社会力量参与”的治理格局，区别于以往“政府主导、社会参与”的表述升级；明确全民阅读工作的“公益性、基本性、均等性、便利性”四大要求，以及“推动建设社会主义文化强国”的立法宗旨。此外，县级以上政府的统筹协调职责、国家新闻出版主管部门的主管职责，也是高频考点，容易在多选题中考查部门分工匹配。

第三条全民阅读促进工作由党委领导、政府主导、社会力量参与，按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系，涵育文明风尚，厚植家国情怀，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
第四条国家加强全民阅读促进工作。
县级以上地方人民政府应当加强对本行政区域内全民阅读促进工作的统筹协调。
第五条 国家新闻出版主管部门负责全国全民阅读促进工作。国务院有关部门在各自职责范围内负责相关全民阅读促进工作。
县级以上地方新闻出版主管部门负责本行政区域内全民阅读促进工作。县级以上地方人民政府有关部门在各自职责范围内负责相关全民阅读促进工作。

推广与服务考点（文化+民生模块重点）这部分是“识记+应用”双重考查的关键。需要重点掌握“每年4月第四周为全民阅读活动周”这一具体时间节点，此类细节是拉开分差的关键；全民阅读设施的具体类型（公共图书馆、农家书屋、公共阅报栏等）、管理要求（免费开放、公示服务项目、延长节假日开放时间），可能结合“基本公共文化服务均等化”考点出案例题。同时，支持实体书店发展、推动数字阅读与传统阅读结合等内容，易与文化产业发展知识点结合考查。

第十二条县级以上新闻出版主管部门会同同级有关部门加强全民阅读推广工作，组织开展全民阅读推广活动，培育全民阅读活动品牌。
县级以上新闻出版主管部门应当组织开展全民阅读公益宣传，倡导公民多读经典、提升精神境界，引导公民树立终身阅读理念。
第十三条 每年4月第四周为全民阅读活动周。

保障措施考点（民生+政策模块重点）这部分聚焦特殊群体保障，体现政策温度，是主观题的优质材料。需重点关注少年儿童阶梯阅读计划、乡村阅读计划的具体要求，以及对阅读障碍者、老年人的阅读权益保障措施；“书香城市、书香村镇纳入精神文明建设”的规定，可结合精神文明创建考点考查；捐赠财产用于全民阅读可享受税收优惠的条款，可能融入经济模块的税收政策考点。

第十九条县级以上地方人民政府应当根据基本公共文化服务有关要求，加强相关场所、设施统筹利用，科学合理规划全民阅读设施建设，有计划地设置覆盖城乡、实用便利、服务高效的全民阅读设施。
第二十条全民阅读设施管理单位应当根据全民阅读设施的功能、特点，向公众提供阅读、借阅、阅读指导、阅读能力培训等服务，公示服务项目，改善服务条件，提高服务水平。公共图书馆应当免费向公众开放阅览室、自习室，配备书桌、座椅，提供相关阅读服务。
全民阅读设施管理单位应当按照国家规定的标准，配置和更新必需的服务内容和设备，加强全民阅读设施经常性维护管理工作，保障全民阅读设施的正常运行和使用。
符合条件的全民阅读设施应当按照国家有关规定免费或者优惠向公众开放，公示开放时间；有条件的全民阅读设施可以在国家法定节假日、休息日和学校寒暑假期间适当延长开放时间。
第三十四条国家新闻出版主管部门会同国务院有关部门制定乡村阅读计划。县级以上地方新闻出版主管部门会同同级有关部门强化农村阅读促进工作职责，增加农村阅读内容供给，优化农村阅读环境条件，提高农村阅读服务效能，加强农村妇女儿童阅读服务保障，推动城乡基本公共文化服务均等化，丰富农村地区精神生活。
面向农村提供的出版物应当符合农村特点和需求，提高针对性和时效性。
第三十六条国家将书香城市、书香村镇作为精神文明建设重要内容，持续涵育全社会阅读风尚，推进城市文明建设和文明乡风建设。
掌握了考点分布，更要掌握高效备考方法。针对《条例》这类新政策考点，建议摒弃死记硬背，采用“逻辑梳理+真题迁移”的复习策略，绘制考点思维导图，明确各部分核心关联（如领导机制决定职责分工，职责分工支撑服务保障）；其次关注官方解读（如央视网对《条例》的深度分析），理解政策背后的“文化自信”“精神文明建设”等核心要义，应对主观题的综合分析要求。
最后提醒：公基常识模块的复习，永远要紧跟政策导向。除了《条例》，还需同步关注“十五五”规划、文化强国建设相关政策文件，构建系统的知识体系。如果需要《条例》完整版考点标注、配套模拟题，欢迎留言获取，助力你高效备战2026公基考试！

1. 根据《全民阅读促进条例》，下列关于全民阅读工作治理格局的表述，正确的是：
A. 政府主导、社会参与、市场运作
B. 党委领导、政府主导、社会力量参与
C. 党委领导、市场主导、社会协同
D. 政府统筹、行业引导、公众参与
【答案】B
【解析】本题考查《条例》总则核心考点。《条例》明确全民阅读促进工作由“党委领导、政府主导、社会力量参与”，区别于以往“政府主导、社会参与”的表述，A、C、D项表述均不符合条例规定，故正确答案为B。
2. 依据《全民阅读促进条例》，关于全民阅读活动周的时间规定，下列说法正确的是：
A. 每年3月第三周
B. 每年4月第四周
C. 每年5月第二周
D. 每年6月第一周
【答案】B
【解析】本题考查《条例》推广与服务模块的细节考点。《条例》第十三条明确“每年4月第四周为全民阅读活动周”。故正确答案为B。