二、问题理解

　　第一题：为“依据给定材料，就各地户籍改革的相关情况，写一份汇总材料，供领导参阅(20分)要求：1.概括准确，条理清晰，不超过300字;2.无须考虑格式，只写正文，不拟标题 3.不得在题中透漏个人信息(包括虚拟的信息)。”

　　本题是概括题，主要考查考生的阅读理解、归纳概括问题的能力。本题要求考生善于从给定材料中提取与各地户籍改革相关的关键信息，从围绕户籍制度改革的问题、原因、对策、影响四个方面分类概括、归纳。注意概括准确、有条理性、勿透漏个人信息。

　　第二题：“依据给定材料4、5，比较广东、重庆户籍改革的具体措施有那些异同。(30分)要求：1.条理清晰、简明扼要 2.不超过400字。”

　　本题是分析比较题，考查考生分析与比较问题的异同的能力。本题要求考生认真阅读给定材料，作答时首先要给出两省户籍改革的具体措施，然后再进行分析比较，找出其相同和不同之处。考生切记这里要求的是有关两城市户籍改革的“具体措施”。注意要有条理、要简要。

　　第三题：“结合给定材料，以《从“购房入户”看教育公平》为题写一篇文章(50分)。要求：1，观点明确，结构完整、重点突出，语言流畅;2，不少于1000字。”

　　此题是写作题，主要考查考生提出、分析、论证问题等综合能力。本题的题目已定，即《从“购房入户”看教育公平》，体裁不限。本题已为考生提供角度，即“购房入户”的角度。在此基础上要考生分析、论证教育公平问题。在行文时，考生要以“购房入户”的角度，以教育公平为核心，在以科学发展观中统筹城乡发展、教育均衡发展的指引下分析、论证教育公平。考生在行文过程中，考生要充分利用给定材料，紧扣材料主题，通过文字表达来全面阐明、论证教育公平观点。

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