河南招教考试中学数学教材教法试题及答案(三)
2011-05-02 13:23 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/ 作者:河南华图 来源:华图教育- 河南招考信息汇总
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一 填空
(1)学生的数学学习内容应当是 、 、 的,这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。
(2)《义务教育数学课程标准》的基本理念指出:义务教育阶段的数学课程应突出体现 、 和 ,使数学教育面向全体学生,实现: ; ; 。
(3)学生是数学学习的 ,教师是数学学习的 、 与 。
(4)《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类,知识与技能目标动词,包括 、 、 、 第二类,数学活动水平的过程性目标动词,包括 、 、 。
二、谈谈你对数学课程总体目标与具体目标关系的认识。
三、简述:
(1)初中数学新课程的教学内容体系。
(2)《标准》中,统计与概率领域的内容及要求有哪些具体变化。
四、在"空间与图形"的教学实施过程中,你如何体现其教育价值。)
五、写出"多边形内角和"一课的教学设计简案。
(主要写教学目标,重点、难点,课题引入及教学策略)
参考答案