2016-06-22 08:48:21 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:未知
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生:遍—写出了红之广;染—像工人染成的一样,景色十分美丽。
师:看到“红“字,我们会想到什么呢?这里运用了什么写作手法?
生:会很自然地想到革命的火炬。这里运用了象征的手法。
师:回答得很对,这既是四周枫林如火的写照,又寄寓着诗人火热的革命情怀。红色象征革命、象征烈火、象征光明,“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形式化表现,是对革命与祖国前途命运的乐观主义的憧憬。那么接下来作者又看到了什么呢?
生:“漫江碧透,百舸争流”。
师:好,江指湘江,“漫”字写出了江水的什么状态?
生:溢满之状。
师:我们都知道,春天的水会涨,而秋天的水应该是消退的,那么为什么湘江水还这样盛呢?
生:这里也运用了象征的手法,用来象征革命运动正在蓬勃发展。
师:那再看“碧透”,通过这几幅画面,想一想写出了江水什么特点?
生:写出了湘江之水澄、清澈见底的特征。
师:“遍”“透”属于什么用法吗?有什么意思?
生:“遍”与“透”为互文,都是副词,含有“极”的意思。
师:那“百舸争流”中“百舸” 、“争流”又指什么?
生:“百舸”泛指众多的船只,“争流”形容群舟争相行驶。
师:写出了江中怎样的场面?
生:写出了湘江上千帆竞发,争先恐后、昂扬奋进,热闹、壮观的场面。
师:作者这样写的寓意是什么?
生:千帆竞发,像战场上无数奋进的勇士,象征革命战士在力争上游、努力奋斗的精神。
师:我们再看下一句“鹰击长空”此时诗人用了一个“击”字,形容了雄鹰展翅的什么特点?
生:矫健、迅猛有力。
师:那么“鱼翔浅底”,鱼儿在水中应该是游动的,为什么这里是用一个“翔”字呢?
生:江水很清澈,蓝天白云倒映在水中,看上去鱼儿像是在天空中游动一样,表现了江底鱼儿的自由和江水的广阔。
师:从修辞上看,这些句子里运用了什么修辞手法?
生:对偶。诗人从远景、近景,天上、水中为我们进行了有序的描写,互有照应,相映成趣。
师:那么诗人此时眼中的景象是怎样的呢?
生:万类霜天竞自由”万物都在秋光中争过自由自在的大好生活。
师:“万类霜天”表现了诗人视野的开阔。一个“竞”字又突出了什么?
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