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2022年新疆胡杨河市教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换：

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；

（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；

（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变：

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

新疆胡杨河市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　生产力对教育的发展具有制约作用，生产力水平低意味着教育发展水平低。（）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教育的相对独立性。教育受到社会政治、经济、文化等因素的影响，但并不完全受制于这些因素，它具有相对独立性。教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。教育具有自身的规定性，因为教育有自身的特殊对象，所以教育具有自身的规定性，这一规定性就是培养人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。所以生产力水平低并不意味着教育发展水平低。故表述错误。

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