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2022年福建省宁德市教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换：

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；

（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；

（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变：

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

福建省宁德市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质属性，突出本质特征，即为（）。A正例 B反例C定势D变式

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是陈述性知识学习的一般过程。变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。D项正确。A项：正例又称肯定例证，是指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。例如，麻雀就是鸟这一概念的正例。与题干不符，排除。B项：反例又称否定例证，是指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。例如，蝴蝶就是鸟这一概念的反例。与题干不符，排除。C项：定势属于影响问题解决的主要因素，而非陈述性知识学习的一般过程。为干扰选项，排除。故正确答案为D。

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