2022-08-07 10:41:30 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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说课:指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。
其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。
说得简单点,说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。
基本的说课模式:说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测,称为“五说”。
另有“三说”“四说”“六说”“七说”等,目前常见的主要是“四说”与“五说”模式,相对新潮的是“七说”模式。
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云南省西双版纳傣族自治州教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为 50% 的任务,那么对他们来讲,可能的情形是( )。A避免失败的动机大于获取成就的动机 B探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望C对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降D如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机
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正确答案:BCD
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[华图教育题目解析]:本题考查的是对阿特金森的成就动机理论的理解。阿特金森的成就动机理论认为,个体的成就动机分为两部分——趋向成功的倾向和避免失败的倾向。如果一个学生获取成就的动机大于避免失败的动机,他们为了探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会提高他们去解决这一问题的愿望,而且另一方面,获得成功太容易的话,反而会降低这些学生的动机。研究表明,这种学生最有可能选择成功概率为50%的任务。B、C、D三项正确。A项:学生选择成功率为50%的任务,那么他们是力求成功的,而不是避免失败的动机大于获取成就的动机。与题干不符,排除。故正确答案为BCD。
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