2022-08-19 00:09:51 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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说课:指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。
其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。
说得简单点,说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。
基本的说课模式:说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测,称为“五说”。
另有“三说”“四说”“六说”“七说”等,目前常见的主要是“四说”与“五说”模式,相对新潮的是“七说”模式。
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辽宁省阜新市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
鼓励学生对问题进行应急性回答,并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想,以培养其创造性。这种方法是( )。A发散思维训练 B头脑风暴训练C推测与假设训练D自我设计训练
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是创造性思维能力的培养。创造性思维的核心是发散思维,发散思维也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。发散思维训练是培养创造性思维的重要途径,有效地训练发散思维的方法有:材料扩散;功能扩散;结构扩散;形态扩散;组合扩散;方法扩散;因果扩散等。题干中鼓励学生对问题进行应急性回答,并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想,属于发散思维训练。因此,A项正确。B项:头脑风暴训练,通过以集体讨论的方式进行,鼓励参加者尽可能快地提出各样异想天开的设想和观点,相互启迪,激发灵感,从而引发创造性思维的连锁反应,形成解决问题的新思路。与题干不符,排除。C项:推测与假设训练。这类训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。与题干不符,排除。D项:自我设计训练,这是一种灵活性较强的训练,教师为学生提供必要的材料与工具,让学生利用这些材料,实际动手去制作某种物品。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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