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2022年贵州省贵阳市微型课上课技巧

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2022年贵州省贵阳市微型课上课技巧

微型课上课时,语言表达要流畅,注重导入环节,同时也要设计互动环节,即使现场没有学生,在试讲中也要有与学生互动的环节。如果考生不熟悉整个流程,可以在平时多加练习,保证整个试讲过程流畅。

2022年贵州省贵阳市微型课上课技巧教师招聘考试

贵州省贵阳市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 用来调节和控制学习过程、保障信息加工过程有效进行的学习策略是( )。A学习认知策略 B学习监控策略C资源管理策略D补偿性策略

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查对学习策略分类的理解。根据迈克尔等人1990年作出的分类,可将学习策略分为三种成分:认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中,元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。题干中,用来调节和控制学习过程、保障信息加工过程有效进行的学习策略属于学习监控策略。B项正确。A项:认知策略是指运用有关人们如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习、记忆或认知行为,并提高其学习、记忆或认知效率的能力。包括复述策略、精心加工策略和组织策略。与题干不符,排除。C项:资源管理策略指辅助学生管理可用的环境和资源的策略,对学生的动机有重要作用。它主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、寻求支持策略等。与题干不符,排除。D项:为干扰选项。与题干不符,排除。故正确答案为B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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