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2022年河北省保定市教师招聘考试简介

教师招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。即具有从事教育行业的能力后(即获得教师资格证。其中师范生正常毕业后就直接拥有，非师范生必须通过教师资格考试)，进行的竞争上岗考试。考试内容按地区的要求存在不同。

教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章(一般是地区教育网或人事人才网)包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。

教师招聘的考试分为笔试和面试两个部分，其中笔试考察公共基础知识(30%)和教育基础知识(70%)；面试考察试讲、说课、技能（注：只有报考幼儿、音乐、美术、体育学科的考生面试才会有技能考核一项）。

教师招聘考试分为统考地区和非统考地区，统考地区的报名时间一般是每年1月中旬左右，考试时间在每年的3月中旬;非统考地区的报考时间有所不同，具体要根据各市区的公告时间来报名。

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河北省保定市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　以下说法不合理的是（ ）。A科技产品在教学活动中使用次数的多少，能说明教学手段是否先进 B学生的班级归属感和班级氛围有关C帮助学生提升自我效能感，有助于改善学习成绩D教师与学生之间建立平等关系，有助于培养学生民主意识

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：科技产品在教学活动中使用的次数不是越多越好，而应该根据教学活动的实际情况采取恰当的科技手段。教学手段是否先进除了使用科技产品外，还包括教师教育理念是否先进以及教育教学设施的先进程度等方面。故A项说法不合理，为正确选项。B项：班级归属感是个人被班级及班级成员认同与接纳时的一种感受，个体会表现出主动遵守班级规则并愿意承担班级一分子的责任和义务，有强烈的班级荣誉感。和谐的班级氛围会使学生产生强烈的班级归属感，而紧张对抗的班级氛围则会降低学生的班级归属感。因此学生的班级归属感和班级氛围有关。与题干不符，排除。C项：自我效能感是指人们对自己是否能够成功地进行某一行为的主观判断，自我效能的高低对人们行为的选择、努力和坚持的程度、情绪的唤醒与成就的表现等产生直接或间接的影响。多项调查研究表明，自我效能感的高低与学生的学习及身心健康密切相关。在学习方面，自我效能感会影响学生学习活动的动机、参与教学的兴趣、个人目标的确立、对待困难的态度、付诸努力的程度、因果思维（归因）的方式等。帮助学生提升自我效能感，有助于改善学习成绩。与题干不符，排除。D项：建立平等的师生关系，能够关注到学生的主体意识，发挥学生的主观能动性，师生双方能够相互理解，有助于学生自由地表达自己的想法，培养学生的民主意识。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。

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