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2022年重庆市长寿区教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制：是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点：有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点：难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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重庆市长寿区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校，办学形式，层次结构，组织管理等相对稳定的运行模式和规定这是指（ ）。A教育制度 B学校教育制度C教育体制D学校领导制度

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教育制度的概念。教育体制是一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。C项正确。A项：教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。与题干不符，排除。B项：学校教育制度，简称学制，是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。与题干不符，排除。D项：学校领导制度是学校内部按照一定原则所建立的组织管理制度，是教育领导体制的重要组成部分。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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