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2022年广东省珠海市班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点：

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才；

(2)有利于发挥教师的主导作用；

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处：

(1)不利于因材施教；

(2)不利于学生独立性与自主性的培养；

(3)教学形式缺乏灵活性。

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广东省珠海市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　某市教育局要求各中学全体师生为悼念南京大屠杀的死难者默哀三分钟，然而某校教务处以“初三学生的每一分每一秒时间都很宝贵”为借口，没有让初三学生参与三分钟悼念活动，该校教务处违背了教学和德育工作中的（ ）。A导向性原则 B尊重学生与严格要求学生相结合的原则C教育性与科学性相统一的原则D长善救失原则

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学与德育原则。教学与德育原则是指根据教育目的、教学及德育目标、教学及德育过程规律提出的，学校和教师进行教学及德育工作必须遵循的基本要求。其中，思想性与科学性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，又要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。这是知识的思想性、教学的教育性规律的反映。题干中，教育处借口初三学生学业繁忙而没有让初三学生参与三分钟悼念南京大屠杀死难者的纪念活动，忽视了学生的思想品德教育，违背了教育性与科学性相统一的原则。C项正确。A项：导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。与题干不符，排除。B项：尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。与题干不符，排除。D项：长善救失原则也称为依靠积极因素，克服消极因素的原则，是指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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