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2022年河南省鹤壁市简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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河南省鹤壁市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　学生的主观能动性表现在（ ）。A自觉性 B独立性C决定性D创造性

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是主观能动性的表现。学生的主观能动性主要表现在三个方面：1）自觉性，也称主动性，这是学生主观能动性最基本的表现；2）独立性，也称自主性，这是自觉性进一步发展的表现；3）创造性，是学生主观能动性的最高表现。A、B、D三项正确。C项：决定性不属于学生主观能动性的表现。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。

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