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2022年西藏自治区日土县教师招聘考什么

教师招聘考试的内容以各级教育部门发布的招聘简章规定的考试内容为主，各地的简章又有很大的差异。目前而言，主要有两种基本形式：

一种考试形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度，有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等；学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。

另一种考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。并且呢，其中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识（这一点需要特别注意），有的地区则是跟事业单位考试一样的试卷，考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。

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西藏自治区日土县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　奥苏伯尔根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则，提出了（ ）。A“先行组织者”教学策略 B“发现法”教学模式C“抛锚式”学习策略D“补偿法”教学模式

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是奥苏贝尔的有意义学习。奥苏贝尔在组织学习的原则与策略中提出教学的三个原则：逐渐分化原则、整合协作原则、先行组织者策略。他根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则，提出了“先行组织者”教学策略。所谓“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身具有更高的抽象、概括和综合水平，并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。也就是说，通过呈现“组织者”，在学习者已有知识与需要学习的新内容之间架设一道桥梁，使学习者能更有效地学习新材料。A项正确。B项：发现法是布鲁纳提出的。与题干不符，排除。C项：约翰·布朗斯福特是该理论的主要代表人物，对抛锚式教学的理论和研究作出了贡献。与题干不符，排除。D项：补偿法是物理实验中经常采用的一种测量方法。均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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