2022-08-12 14:42:38 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教育是有目的地培养人的社会活动。
首先,教育是有目的的。目的性即意识性,相对于无意识、本能活动而言。一些人类的本能反应,不能算作教育活动。
比如:初生婴儿学吸奶、风吹进眼睛会流泪就不属于教育。关于教育的目的性,目前有三种比较科学的观点:社会本位论、个人本位论、教育无目的论。
社会本位论强调接受教育的目的是为社会发展做出贡献;个人本位论强调接受教育的目的是为了个人的发展和进步;教育无目的论强调教育的目的在教育活动本身,除此之外无目的。无论是这三种中的哪种观点,实质上都强调了教育的“目的性”。
其次,教育是培养人的。第一,教育是人类社会活动所特有的。教育是培养人的而不是培养动物的。因此,诸如“教猴子骑自行车”这类与动物有关的活动都不属于教育;第二,教育是培养。培养即成长,培养即发展,从我们出身的第一秒到往后的每一秒,我们都在变化、都在发展,换句话说,我们生活的每一分每一秒都在接受教育。这恰好和目前所提倡的“终身学习”、“学习型社会”的理念相吻合。
最后,教育是一种社会活动。第一,“社会”用最简单的话语来解释,即人与人构成的关系网,一个人没有办法构成社会。所以,在教育过程中,必须包含两大主体,一是教师、一是学生,缺一不可。因此正如“自学”这类只需要学生参与不需要教师的活动不能够称为教育;其次,教育是一种活动。教育不能局限于纸上、口中,更应该身体力行。
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北京市昌平区教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
根据教育法规的适用范围不同,《中华人民共和国教师法》属于特殊法。( )
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正确答案:错误
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[华图教育题目解析]:本题考查法律法规的类型。教育法规是一切调整教育关系的法律规范的总称。根据不同的分类标准,教育法规有不同的分类。根据教育法规的适用范围不同,可分为一般法和特殊法。一般法指适用于一般的法律关系主体、通常的时间、国家管辖的所有地区的法律,如《中华人民共和国教师法》。特殊法指适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区的法律,如《××省职业教育条例》。因此,《中华人民共和国教师法》属于一般法。故表述错误。
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