2022-08-12 16:51:55 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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课程标准,亦称学科课程标准,是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
课程标准的结构(五部分组成):
(1)前言。(2)课程目标。(3)内容标准。(4)实施建议。(5)附录。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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黑龙江省黑河市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
教学语言的( )是指教学语言达到优美动听、引人入胜、给听者以美的感受和体验的效果。A情感功能 B美感功能C表达指示功能D传递信息功能
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查教学语言的功能。教学语言是指教师在课堂教学中传授知识、培养学生能力、促进学生全面发展的话语。教育语言具有以下功能:(1)传递信息的功能;(2)表达指示的功能;(3)情感功能;(4)美感功能;(5)交际功能。教学语言的美感功能是指教学语言达到优美动听、引人入胜、给听者以美的感受和体验的效果。B项正确。A项:在教学全过程中,直接影响学生学习情感的决定因素在于教师能否借助讲课内容和教学语言对学生学习情感进行控制,让学生学习情感随教学内容与教学语言发生良性的消长而转替变化。要实现这种控制,教师所借助的主要工具是教学语言,其中主要靠教学语言的情感功能。要使教学语言富含情感,需要教师选择一些富有情感表现力的词语、句式,选择一些富有表现情感的表达方式,注意选择使用与语境相切合的、富于变化的语调、语气等。与题干不符,排除。C项:表达指示功能,就是语言可以表达语言者的主观态度并指示和影响受话人的行为和态度。课堂教学中,处于主导地位的教师,通常靠运用语言来组织教学,不但要传授知识,还要影响学生的思想、道德、情感,指示学生的行为行动。所有这些任务的实现,都需要依靠课堂教学语言所具有的表达指示功能。与题干不符,排除。D项:传递信息的功能即课堂教学是传授知识的场所,实质上是一个信息交流的过程。在这个信息双向交流的过程中,教学语言是信息的主要载体。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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