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2022年新疆皮山县教育法的特点

教育法的特点：

①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的；

②教育法是由国家制定或认可的行为规范。（国家意志性的角度探讨）国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。

③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。（鲜明的阶级性角度）

④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。（特殊的强制性角度）

⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。（遵循的客观规律性的角度）

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新疆皮山县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　相较于操作技能，心智技能在结构上具有（ ）。A客观性 B展开性C简缩性D内潜性

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对心智技能结构的识记。心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式，如默读、心算、写作、观察和分析等技能。学生在观察、记忆和解决问题时所采用的策略也是心智技能的不同形式。与动作技能相比，心智技能具有以下三个特点：（1）对象具有观念性。（2）执行具有内潜性。（3）结构具有简缩性。其中，简缩性是指心智活动不像操作活动那样必须将每一个动作实际做出，也不像外部言语那样必须把每一个字词一一说出。鉴于内部语言的不完全性和片段性，心智动作的成分是可以进行合并、简略及简化的。C项正确。A项：就动作的对象而言，操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉，具有客观性。与题干不符，排除。B项：就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，在结构上具有展开性。与题干不符，排除。D项：由于心智活动是对观念性对象进行的加工改造，是借助内部语言进行的，只能通过其对象的变化而判断活动的存在。因此，心智技能是在头脑内部进行的，具有内潜性。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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