【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年天津市西青区德育模式有哪些,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年天津市西青区德育模式有哪些

一、德育模式

(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)

(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)

(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)

(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析，澄清价值观并进行正确的选择

(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响

二、认知模式VS体谅模式

(一)认知模式(口诀：个体理性认知社会)

1.人的本质是理性的

2.注重个体主体认知和社会客体相互作用

3.注重研究个体道德认知能力的发展过程

(二)体谅模式(口诀：健人善自做主)

1.坚持性善论

2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性

3.把培养健全的人格为德育目标

4.大力倡导民主德育观

以上，就是对德育模式有哪些的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

天津市西青区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　校园生活，班级人际关系，集体活动等属于（ ）。A显性课程 B隐性课程C空无课程D狭义课程

　---------------------------------

　正确答案：B

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是课程的类型。隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验，与“显性课程”相对。校园生活，班级人际关系，集体活动等属于隐形课程。B选项正确。A项：显性课程也叫显在课程、正规课程、官方课程、公开课程，指的是一个教育系统内或教育机构中用正式文件颁布而提供给学生学习，学生通过考核后可以获取特定教育学历或资格证书的课程，表现为课程方案中明确列出和有专门要求的课程。与题干不符，排除。C项：1979年，美国美学教育家、课程论专家埃利奥特·W.艾斯纳提出，包括两个维度：一个是学校应该重视却忽视的智力过程，另一个是学校课程中应该有却没有的内容和科目。与题干不符，排除。D项：狭义课程是指某一门学科，如语文、数学等。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是2022年天津市西青区德育模式有哪些的全部内容，更多关于天津市西青区教师招聘,教师招聘,教招笔试,教育综合,教育理论快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。