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2022年重庆市武隆区教学的一般任务

教学的一般任务：

(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。

(2)发展学生智力，培养学生的创造能力。

(3)发展学生体力，提高学生的健康水平。

(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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重庆市武隆区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”体现的教学原则是（ ）。A循序渐进原则 B因材施教原则C启发诱导原则D直观性原则

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学原则。题干中这句话的意思是：不积累一步一步的行程，就没有办法到达千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。也就是说要循序渐进。这句话体现的是循序渐进原则。循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。A 项正确。B 项：因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。C 项：启发诱导原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。与题干不符，排除。D 项：直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或者用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。与题干不符，排除。故正确答案为 A。

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