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2022年甘肃省陇南市教师编考试的内容

教师编制考试分为编制教师考试和事业编制D类（教育类）考试两种，其中，编制教师考试内容包括公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识中的一科、两科或三科；事业单位（D类）小学教师编制考试笔试科目为《职业能力倾向测验（D类）》和《综合应用能力（D类）》。

甘肃省陇南市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为海因茨偷药会被警察抓起来，所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于（ ）。A前习俗水平 B习俗水平C后习俗水平D准习俗水平

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是科尔伯格道德发展阶段理论。在科尔伯格的道德发展阶段理论中，前习俗水平包括惩罚与服从道德定向阶段和相对功利道德定向阶段。其中，惩罚与服从道德定向阶段的儿童服从权威或规则只是为了避免惩罚。小明为了避免受到惩罚（被警察抓起来）而认为不该偷药，说明其处于惩罚与服从道德定向阶段。A 项正确。B 项：习俗水平的特征是，个体着眼于社会的希望和要求，能够从社会成员的角度去思考道德问题，开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则。与题干不符，排除。C 项：后习俗水平的特点是，个体不只是自觉遵守某些行为规则，还认识到法律的人为性，并在考虑全人类的正义和个人尊严的基础上形成某些超越法律的普遍原则。与题干不符，排除。D 项：不属于科尔伯格道德发展阶段。与题干不符，排除。故正确答案为 A。

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