2022-08-13 20:10:01 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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1.概念:学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括:校园物质文化、校园精神文化(校园文化的核心内容)和校园组织与制度文化。
2.特征:互动性、渗透性、传承性。
3.校园文化的创建策略
1)主题统揽策略2)个性塑造策略3)传统拓展策略4)重点突破策略
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重庆市北碚区教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
在评价学生时不应该说“你是……的学生”,而应当说“你将会是……”,“你将成为……”,这体现的是( )。A皮格马利翁效应 B晕轮效应C酸葡萄效应D马太效应
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查教师的期望效应。教师的期望效应又称皮格马利翁效应,是指教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。在评价中告诉学生“你将会是……”“你将成为……”,表明了教师的期望,也就是皮格马利翁效应。A项正确。B项:晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成或好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。与题干不符,排除。C项:酸葡萄效应是指当自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时,为了解除内心不安,编造一些“理由”自我安慰,以消除紧张,减轻压力,使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来,保护自己免受伤害。与题干不符,排除。D项:马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的一种现象。即两极分化现象。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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