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2022年天津市宁河区如何把握说课时间

首先，在试讲过程当中，考察的是考生在基于教案的设计之上，对于教案的一个完整的课堂模拟。因此，在试讲的过程当中，需有完整的以下部分：“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”，我们在设计活动展开的过程中，在实现活动目标的前提下，通常设置3-4个环节，以及每个环节通过1-3步去完成。

其次，在说课中，考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力，需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”，以此把握好说课环节的完整性。

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天津市宁河区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“以小人之心，度君子之腹”属于（ ）。A晕轮效应 B首因效应C刻板效应D投射效应

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查印象形成的效应。投射效应是指因个体具有某种特性而推断他人也具有与自己相同特性的社会心理现象，即“以己度人”“将心比心”，认为自己具有某种言行和需要，别人也一定会有类似的言行和需要。“以小人之心，度君子之腹”属于投射效应，D项正确。A项：晕轮效应也称为光环效应，是指当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，如一白遮百丑。与题意不符，排除。B项：首因效应也叫最初效应，是指在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，如第一印象。与题意不符，排除。C项：刻板效应是指对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异，如唯女子与小人难养也。与题意不符，排除。故正确答案为D。

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