2022-08-14 01:01:23 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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说课:指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。
其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。
说得简单点,说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。
基本的说课模式:说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测,称为“五说”。
另有“三说”“四说”“六说”“七说”等,目前常见的主要是“四说”与“五说”模式,相对新潮的是“七说”模式。
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四川省内江市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
美国斯坦福大学的一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后的工作成就,一个人的成就同智力的高低并无极大相关。这说明( )。A遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性 B遗传素质的成熟机制制约人的身心发展C遗传素质具有可塑性D遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查影响个体身心发展的遗传因素的作用。遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性,个体成年以后工作的成就还受个体所处的环境和接受的教育影响。个体的主观能动性才是决定性因素。结合题意,A项正确。B、C两项:均为干扰项。与题干不符,排除。D项:说法过于绝对。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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