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2022年安徽省淮南市新课程的内容选择

淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。

新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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安徽省淮南市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。A培根 B夸美纽斯C赫尔巴特D杜威

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育人物以及思想的对应。夸美纽斯其著作为《大教学论》系统论述了班级授课制，并且要求教师要把广泛的一切的知识交给一切的人，即是泛智教育。除此之外夸美纽斯还提出了教育要遵循自然发展原则。因此，B项正确。A项：培根的著作为《新工具》。他被称为科学归纳法的第一人，首次指出，应该把“教育学”作为一门独立科学从学科分类中提出来。与题干不符，排除。C项：赫尔巴特的著作为《普通教育学》。他被称为是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人。并提出了教育性教学原则、以伦理学和心理学为基础，以教师、课堂、教材为三中心，以及“四阶段教学”理论。将教学过程分为清楚（明了）、联想、系统和方法四个阶段。与题干不符，排除。D项：杜威的著作为《民主主义与教育》。他被称为是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、现代教育代表人物、“儿童中心论”代表人物。并提出了三中心论：“儿童中心（学生中心）”“经验中心”“活动中心”；教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造（是其教育思想的基础与核心）；学校即社会；从做中学；五步教学法：创设疑难情境；确定疑难所在；提出解决问题的种种假设；推断哪个假设能解决这个困难；验证这个假设。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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