2022-08-14 06:40:06 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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淡化“双基”,精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能,改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。
新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合,高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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重庆市秀山土家族苗族自治县教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
在教育统计分析中,中数和平均数属于( )。A差异数量 B集中量数C地位量数D相关系数
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查的是对集中量数的识记情况。集中量数是描述所搜集到的资料里各分数之集中情形的最佳代表值,也是描述一个团体中心位置的一个数值。集中量数有多种,包括算术平均数、中数、众数、加权平均数、几何平均数、调和平均数等。中数是对一组数进行排序后,位置在正中间的数(数字个数为奇数),或者中间两个数的平均数(数字个数为偶数)。平均数是指一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数所得的数值。B 项正确。A 项:差异量数是对一组数据的变异性,即离中趋势特点进行度量和描述的统计量,也称为离散量数。这些差异量数有全距、百分位差、平均差、标准差与方差等。与题干不符,排除。C 项:地位量数是反映次数分布中各数据所处地位的量。与题干不符,排除。D 项:相关系数是研究变量之间线性相关程度的量。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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