2022-08-14 09:15:36 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源：华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年山东省东营市知识的含义及实质,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。
知识属于人们的认知经验，是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果，它反映客观事物的属性与联系。
根据知识的概括水平，可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能，可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式：命题网络。程序性知识的表征形式：产生式系统。
以上，就是对知识的含义及实质的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!
山东省东营市教师招聘考试题目及答案解析:
英国教育家沛西·能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的不可避免的行为。这一观点属于（ ）。
---------------------------------
---------------------------------
参考解析
沛西·能是生物起源说的代表人物。教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。将教育视为一种生物现象，将教育过程归结为按生物学规律进行的本能传授活动。认为动物界也存在教育，动物为保存自己的种类，出自遗传本能，自会将其“知识”与“技巧”传授给幼小的动物，是当时的庸俗进化论在研究教育起源问题上的反映。也就是说，教育的产生完全来自动物的生存本能。故此题选B。
以上是2022年山东省东营市知识的含义及实质的全部内容，更多关于山东省东营市教师招聘,教师招聘,教招考试,教招笔试快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。
微信公众号
贴心微信客服
