2022-08-14 15:29:13 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教育本质论
1.教育即生活,教育即生长,教育即经验的持续不断的改造
杜威认为,教育就是儿童生活的过程,而不是将来生活的预备。他说生活就是发展,而不断发展,不断生长,就是生活。因此,最好的教育就是“从生活中学习、从经验中学习”教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件,适应当下的生活,为现实的生活所用。
儿童的发展就是原始的本能生长的过程,因此,杜威又强调说:“生长是生活的特征,所以教育就是生长。”在他看来,教育不是把外面的东西强迫儿童去吸收,而是要使人类与生俱来的能力得以生长。
杜威认为,生活和经验是教育的灵魂,离开生活和经验就没有生长,也就没有教育。杜威说“教育就是经验的改造或改组,既能增加经验的意义,又能提高指导后来经验进程的能力。”“一切真正的教育是来自经验的”,教育是在经验中,由于经验和为着经验的一种发展过程。所以教育就是经验的改组和改造,这也是他的教育思想的核心。
2.学校即社会
杜威认为学校应该成为一个小型社会,“一个雏形的社会”,认为需要把现实的社会生活实际融入学校中去,这就是“学校即社会”。后来杜威对此进行了进一步解释,它包括两层含义:一是学校必须要呈现儿童的社会生活的含义;二是校内和校外生活应该相联系,二者相互影响。
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新疆墨玉县教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
消除自卑感常用的方法有( )。A引导学生对自己进行客观全面的认知 B训练学生对成败进行正确归因C帮助学生获得成功体验D用激将法刺激学生
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正确答案:ABC
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[华图教育题目解析]:本题考查对自卑感消除方法的识记情况。自卑感是一种不能自助和软弱的复杂情感。自卑感的人一般缺乏正确的自我认识,通常都会拿自己的缺点和别人的优点相比,总是觉得自己处处不如别人,看不到自己的价值,所以要通过全面、辩证地看待自身情况和外部评价,认识到人不是神,既不可能十全十美,也不会全知全能这样一种现实。A项表述正确。自卑感的人在归因是常常把失败原因归于能力,或把成功的原因归于运气,所以要引导正确的归因,如把成败归因于努力。通过努力逐渐建立自信。B项表述正确。非理性信念通俗地讲就是对挫折的不合理认识,来自美国临床心理学家艾里斯的ABC理论。不合理信念一般具有三个特点,分别为绝对化、以偏概全、糟糕至极。通过改变学生的非理性信念有助于消除自卑感,这是改变认知消除自卑感的方法。C项表述正确。因此,A、B、C三项正确。D项:有自卑感的学生不宜使用激将法,否则可能引起学生更深的伤害和自卑。与题干不符,排除。故正确答案为ABC。
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