2022-08-14 17:11:54 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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一、德育模式
(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)
(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)
(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)
(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析,澄清价值观并进行正确的选择
(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响
二、认知模式VS体谅模式
(一)认知模式(口诀:个体理性认知社会)
1.人的本质是理性的
2.注重个体主体认知和社会客体相互作用
3.注重研究个体道德认知能力的发展过程
(二)体谅模式(口诀:健人善自做主)
1.坚持性善论
2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性
3.把培养健全的人格为德育目标
4.大力倡导民主德育观
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江西省景德镇市教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。( )
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正确答案:错误
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[华图教育题目解析]:本题考查对标准化测验的掌握。标准化测验是具有规范的标准,各个环节按照系统的科学程序组织对误差做了严格控制的测验,是一个系统化、科学化、规范化的施测过程。所谓“标准化”包括了测验全过程的标准化即按照标准确定测验的目的和计划,项目的编制标准化,测验的管理标准化,评分记分的标准化,分数解释的标准化等。标准化测验具有以下几个优势:(1)具有测验所需的统一的标准;(2)内容覆盖全面;(3)质量可严格操控;(4)适用范围广;(5)有独立实施的主体。因此,标准化测验比大部分课堂测验具有更强的计划性,而不是随意性的。故表述错误。
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