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2022年西藏自治区拉萨市简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

（1）学习表现为行为或行为潜能的变化。

（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

（3）学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面：

（1）知识、技能和学习策略的掌握；

（2）问题解决能力和创造性的发展；

（3）道德品质和健康心理的培养。

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西藏自治区拉萨市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　实用主义教育学的代表人物是（ ）。A桑代克 B拉伊C克伯屈D杜威

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　正确答案：CD

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　[华图教育题目解析]：本题考查现代教育学流派。实用主义教育学批判以赫尔巴特为代表的传统教育理念，该学派的主要观点有：（1）教育即生活；（2）教育即个人经验的增长；（3）学校的课程是以学生的经验为中心的，打破了原来以学科为中心的课程体系。（4）教育教学中不再以教师为中心，教师只是学生成长的帮助者，学生才是教育教学的中心。代表人物是杜威和克伯屈，其中杜威是实用主义哲学的创始人。C、D两项正确。A项：桑代克是美国心理学家，心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律，包括准备律、练习律和效果律。与题干不符，排除。B项：拉伊是实验教育学的代表人物，该学派重视实验，强调从实验结果中寻找教育的途径。与题干不符，排除。故正确答案为CD。

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