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2022年北京市西城区教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制：是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点：有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点：难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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北京市西城区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　个体呈现能动性，从活动水平角度看是由（ ）不同层次和内容的活动构成。A心理 B社会C生理D个性

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查个体的主观能动性。个体的主观能动性是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用。主观能动性是人身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。从活动水平角度看，个体主观能动性由三个层次构成：第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。A、B、C三项正确。D项：个性亦称“人格”，指个人的精神面貌或心理面貌。个性（人格）一词原指演员所戴的“面具”，后来引申为人物、角色及其内心的特征或心理面貌。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。

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