【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年辽宁省葫芦岛市小学特岗要求,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年辽宁省葫芦岛市小学特岗要求

小学特岗教师招聘要求每个地区都不一样，例如新疆特岗教师招聘要求为：

1.具有中华人民共和国国籍。

2.政治思想素质好，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉维护民族团结，品行端正，志愿从事教育工作。

3.年龄在35周岁及以下。

4.身体健康，具有良好的心理素质，适应教育教学工作的需要。

5.招聘岗位学历要求：

(1)学历要求小学阶段要求全日制大专及以上学历。

(2)村级小学、教学点招聘岗位允许成人高等教育全日制脱产本专科相应专业毕业生(包括自学考试的汉语言文学、维语言文学、哈萨克语言文学、蒙语言文学、英语、小学教育、义务教育和教育学专业毕业生)报考。

(4)南疆四地州(阿克苏地区、克州、喀什地区、和田地区)村级小学和教学点音、体、美学科招聘岗位，允许中等师范类专业毕业生报考。

6.招聘岗位普通话水平或汉语水平要求：

(1)母语为汉语报考人员，普通话水平须达到二级乙等及以上，报考“汉语文”学科人员，普通话水平须达到二级甲等及以上;母语为非汉语报考人员，MHK等级水平须达到三级乙等及以上,报考“汉语”学科人员，MHK等级水平须达到三级甲等及以上。

(2)对内地普通高校的新疆少数民族应届毕业生的MHK等级水平不作要求，但是如果通过考试，并在正式上岗任教后，必须在上岗一年内取得招聘岗位规定的MHK等级证书，未能按时取得的，解除聘用关系。

7.招聘岗位教师资格要求：

(1)考生须具备招聘岗位要求的相应层次教师资格证书或教师资格认定条件。

(2)历届毕业生必须具备报考岗位要求的相应层次教师资格证书，应届毕业生如无法提供报考岗位要求的相应层次教师资格证书，则必须具备教师资格认定条件，并在正式上岗任教后一年内取得报考岗位要求的相应层次教师资格证书，未能按时取得的，解除聘用关系。具备教师资格认定条件，指必须符合招聘岗位学历要求，同时普通话水平或汉语水平达到报考条件第6条所列标准。

8. 符合招聘岗位所要求的其他资格条件。

辽宁省葫芦岛市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　关于课堂评价的描述，下列说法正确的是（ ）。A课堂评价的目的在于证明学生的学习能力 B课堂评价为课堂决策提供有效的信息或证据以促进教与学C课堂评价不仅是在学生学习结束时实施，而是指向学习的全过程D课堂评价不是由教师独断，而是必须有学生的主动参与

　---------------------------------

　正确答案：BCD

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学评价。教师每天都在进行着各种课堂评价活动，如果使用不当，将会直接影响课堂教学质量，所以正确对待课堂评价十分重要。要使课堂评价在教学中充分发挥正面作用，教师相信以下几个方面的主张是必不可少的，也是最基本的。（一）课堂评价不是外部评价的延伸或附属品，而是尤其独特的价值。（二）课堂评价不是证明学生的学习能力，而是为课堂决策提供有效信息或证据以促进教与学课堂评价与传统意义上的评价有很大的不同。评价往往被理解为一个价值判断的过程，通常在一个阶段终结之后实施，用以对学生的学习、教师的教学、学校的质量做出价值判断。而课堂评价与之相反，它并非考量学生是否取得成功，而是指向学习的全过程，对学生的学习表现进行实时监控，基于学生的反应调整评价与学习策略，积累相关的评价证据，不断丰富教与学的过程。要使评价有效地促进学习，课堂评价被看成是一个收集信息或证据以支持决策与改进的过程，为每个学生取得成功提供帮助。教师认识到这一点非常重要，可以促使教师去发展如何合理利用评价结果、如何有效收集评价信息、怎样进行描述性反馈等方面的知识，以与上述的评价信念一致。（三）课堂评价不是由教师独断，而是必须有学生的主动参与。诚然，教师是课堂评价活动的发动者、实施者、决策者，甚至是评价过程的监控者，如果整个过程教师只把学生看作评价活动的接受者或是被动的参与者，教师从中成为评价的独裁者，那么要使课堂评价促进学习也就变得异常艰难，甚至会走向促进学习的反面：伤害学生。因为学生才是自己学习的决策者，学生置身评价决策之外所获得的任何评价信息都无助于他们的有效学习。B、C、D三项正确。A项：表述错误。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。

　　以上是2022年辽宁省葫芦岛市小学特岗要求的全部内容，更多关于辽宁省葫芦岛市教师招聘,小学特岗要求快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。