2022-08-15 14:56:59 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师岗位是众多考生想要报考的职位,每当招聘的时候,总会有不少考生报名。那么,每年报考教师编制的人数只增不减,教师编制好考吗?
如果要说在教师编制报考人数的加持下,教师编制还是难考的。根据数据显示:2006—2015年,我国平均每年师范毕业生为70.16万人,平均每年录用的教师编制仅为24.85万人。每年录用的教师中,至少20%来自非师范生。加上往届生及代课老师的竞争,每年约60%的师范生未能进入教师岗位。而这些应届师范生错失教师编考试,将面临转业或就职于非教师编的教师岗位。
教师编制好不好考其实是一个相对主观性的问题。日益增长的应聘人数和不会扩招的岗位。客观程度上讲给教师招聘增加了难度。但是如果考生是以一个积极向上的态度来参加备考,自身的能力也不差的话,通过教师招聘考试也是有很大可能的。再加上每个省份地区的考情不同,每年的难度也有差异,教师编制好考吗也没有一个固定的回答。
所以,不管教师编制是否好考,自身付出相应的努力也是非常重要的。如果想要报考教师编制的话,还是要先认真备考吧!
辽宁省鞍山市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
教学目标一般分为( )。A认知领域 B心理动作领域C情感态度领域D人际交往领域
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正确答案:ABCD
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[华图教育题目解析]:本题考查我国当前的教学目标分类。教学目标规定了学生在教学活动结束后究竟能够表现出什么样的学习行为。一般来说,它可以分为四类:认知领域、心理动作领域、情感态度领域、人际交往领域。对备教学目标的具体要求是:教学目标不能用来表示教师的教学程序式活动安排;教学具体目标应采用可观察、可检验、可操作的句子陈述,包括行为、行为发生的条件和行为接受的标准;不要用抽象模糊的词语,如“理解”、“欣赏”、“培养”,“体会”等陈述教学目标。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。
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