河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年贵州省铜仁市知识的含义及实质

2022年贵州省铜仁市知识的含义及实质

2022-08-15 15:31:37 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年贵州省铜仁市知识的含义及实质,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年贵州省铜仁市知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验,是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果,它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平,可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能,可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式:命题网络。程序性知识的表征形式:产生式系统。

以上,就是对知识的含义及实质的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年贵州省铜仁市知识的含义及实质教师招聘考试

贵州省铜仁市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 个体主观能动性的最高层次是( )。A生理活动 B心理活动C物质活动D社会实践活动

 ---------------------------------

 正确答案:D

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查人的主观能动性的层次划分。从活动水平角度看,个体主观能动性由三个层次构成:第一层次是人作为生命体进行的生理活动,第二层次是个体的心理活动,最高层次是社会实践活动。因此。D是正确选项。A项:生理活动是生物的内部现象,整个过程都要受到脑的支配,比较直观,与题意不符,排除。B项:心理活动是大脑对客观世界反映的过程。与题意不符,排除。C项:物质活动是人们为满足于衣食住行等物质生活所进行的物质生产的活动,区别于满足精神需求的精神活动。与题意不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年贵州省铜仁市知识的含义及实质的全部内容,更多关于贵州省铜仁市教师招聘,教师招聘,教招考试,教招笔试快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南三支一扶估分数查排名
联系我们