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2022年广东省阳江市教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换：

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；

（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；

（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变：

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

广东省阳江市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　王某从事教师工作20余年，热爱自己的教师职业，对学生富于热情，且善于了解学生的差异并充分发挥每个人的特长和优势，通过认真钻研教学技术，具备了独特的教育思想和理念，形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于（ ）。A教师专业理想的建立 B教师专业知识的拓展C教师专业能力的发展D教师专业自我的形成

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查教师专业发展。教师的专业素养包括专业知识、专业能力和专业态度。专业态度包括教育理念、专业情意和职业道德。专业自我属于专业情意的一个方面。专业自我是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向显著地影响到教师的教学行为和教学工作的效果。题干中王某的事例属于专业自我的形成。D项正确。A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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