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2022年福建省厦门市什么是聘用制教师

教师聘用制是由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。

聘用制教师工资待遇按教育部门有关规定发放，唯一的缺点是没有编制。

未来编制扩招，但是仍然不够满足稳定就业，所以对于一些学校的规模来看，虽然已经满编，但是仍然无法满足学校的教学工作。

那么教育单位聘用制岗位也需要很多，同学们也可以先稳定就业，再认真考编哦~

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福建省厦门市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　下列课程中，不属于综合课程的是（）。A活动课程 B广域课程C融合课程D相关课程

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对综合课程的理解。根据课程内容的组织方式，分为分科课程和综合课程。综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系，其课程的主导价值在于通过相关学科的整合，促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法。综合课程类型主要有：（1）相关课程；（2）融合课程；（3）广域课程；（4）核心课程。活动课程不属于综合课程的分类，A项正确。B项：广域课程，亦称“综合课程”，合数门相邻学科内容而形成综合性课程，如有的国家把地理、历史综合形成“社会研究”课程；把物理、化学生态、生理、实用技术综合成“综合自然科学”，属于综合课程的一种类型。与题干不符，排除。C项：融合课程，亦称“合科课程”，由若干相关学科组合成的新学科，属于综合课程的一种类型。与题干不符，排除。D项：相关课程：亦称“联络课程”，由具有科际联系的各学科组成的课程。同时保持原来学科的划分，组成的各相邻学科，属于综合课程的一种类型。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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