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2022年四川省广元市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：准备律，效果律，练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化：一朝被蛇咬，十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律：(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外，班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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四川省广元市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于（ ）。A描述性定义 B纲领性定义C解释性定义D规定性定义

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查对教育定义分类的理解。美国教育哲学家谢弗勒在《教育的语言》一书中探讨了三种教育定义的方式，即规定性定义、描述性定义和纲领性定义。其中规定性定义指作者自己创制的定义，其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的。D项正确。A项：描述性定义是指对被定义对象的适当描述或对如何使用定义的适当说明。与题干不符，排除。B项：纲领性定义是一种有关定义对象应该是什么的界定。与题干不符，排除。C项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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