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2022年陕西省延安市教师的一般角色

2022-08-16 04:33:23 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年陕西省延安市教师的一般角色

①传道者角色。②授业、解惑者角色。③管理者角色。④示范者角色。⑤父母与朋友的角色。⑥研究者角色。

教师招聘的笔试内容一般分为两种:

教综和学科。

教综就是教育综合知识,包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等。

教综是珠三角地区教招的常见考试内容,大多数公告的笔试都会选择考教综,是必须备考的内容哦。

学科是学科专业知识,根据要报考的学科岗位考察你的专业知识水平,比如语文、英语、数学等分科考试。

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2022年陕西省延安市教师的一般角色教师招聘考试

陕西省延安市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 20世纪60年代,美国著名认知教育心理学家( ),将学习分为有意义学习与机械学习。A加涅 B奥苏伯尔C桑代克D布鲁纳

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是学习类型与人物的相对应。根据学习材料与学习者原有知识的关系,奥苏伯尔将学习分为机械学习和有意义学习。机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。有意义学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。B项正确。A项:心理学家加涅从学习结果,将学习分为五种类型,即言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能。与题干不符,排除。C项:桑代克认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误(试误)而形成的,因此他把自己的观点又称为试误说。与题干不符,排除。D项:布鲁纳提倡发现学习。所谓发现,不只限于发现人类尚未知晓的事物的行动,还包括用自己头脑亲自获得知识的一切形式。与题干不符,排除。故正确答案为B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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