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2022年重庆市铜梁区教师招聘面试答辩

答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程，是在笔试基础上，进一步考察考生的职业能力素养、工作态度、性格特征、心理健康等方面的综合情况，从而对考生有一个比较全面、客观的评价，为教育单位选拔能够发展成为教师的人才提供充分依据。

教师招聘面试流程分为以下几个步骤：

1.确认面试对象；

2.面试报到及抽题；

3.候考；

4.进入考室；

5.作答；

6.评定成绩；

7.成绩查询和公布成绩

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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重庆市铜梁区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　为确保社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15～25人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的文化科学知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应（）。A取消教师分科任教制或延缓分科年限 B设置更多的教师岗位，保证充足的师资C采用复式教学，鼓励学生互助学习D政府加大经费投入，确保教育公平公正

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　正确答案：AD

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　[华图教育题目解析]：本题考查对教学组织形式中小班教学的理解。在实行小班教学时需要注意两个问题：（1）取消教师分科任教或延缓分科年限；（2）改革现有的班级制度以保证给予学生均等的机会。（此段出自福建省面向中等职业教育招生高等职业教育学生入学考试复习指导用书（第3版））。A、D两项正确。B、C两项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为AD。

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