2022-08-16 17:20:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师聘用制是由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置,聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。
聘用制教师工资待遇按教育部门有关规定发放,唯一的缺点是没有编制。
未来编制扩招,但是仍然不够满足稳定就业,所以对于一些学校的规模来看,虽然已经满编,但是仍然无法满足学校的教学工作。
那么教育单位聘用制岗位也需要很多,同学们也可以先稳定就业,再认真考编哦~
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海南省琼海市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样的。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有( )。A顺序性和阶段性 B社会性和历史性C相似性和差异性D现实性和潜在性
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查对马克思主义教育学的理解。这段话出自马克思的《德意志意识形态》,是马克思关于人的发展与社会发展的经典论述。马克思认为教育是一种社会历史现象,在阶级社会里具有鲜明的阶级性,不存在脱离社会影响的教育。教育起源于生产劳动,劳动方式和性质的变化必然引起教育形式和内容的改变。这段话集中说明了个体的发展具有社会性和历史性。B项正确。A项:顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程;而阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程,前后相邻的阶段是有规律地更替的,前一阶段为后一阶段的过渡做准备。与题干不符,排除。C项:相似性属于影响迁移的主要因素;差异性属于学生心理发展的一般特征。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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