2022-08-16 19:42:01 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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广泛的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等,狭义的德育专指学校德育,是教育者根据一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,使其形成一定社会和阶级所需要的品德的教育活动。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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湖北省宜昌市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
针对我国传统应试教育的弊端,素质教育的时代特征是( )。A培养学生个性发展 B培养学生的创新精神C培养学生的实践能力D促进学生的全面发展
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正确答案:BC
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[华图教育题目解析]:本题考查素质教育的基本内涵。素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育,创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力是素质教育的核心和时代特征,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。因此,素质教育的时代特征是培养创新精神和实践能力的教育。B、C两项正确。A项:培养学生个性发展是指素质教育是立足于人的个性的教育,它在承认人与人存在个性差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。属于素质教育的基本内涵,但不是素质教育的时代特征。与题干不符,排除。D项:促进学生全面发展是指通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。属于素质教育的基本内涵,但不是素质教育的时代特征。与题干不符,排除。故正确答案为BC。
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